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- 素材大。
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- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
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- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2018-02-10
- 素材編號(hào):
- 124586
- 素材類別:
- 學(xué)校PPT
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這是一個(gè)關(guān)于重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)PPT,主要介紹了重理工的歷史、重理工的文化傳承、重理工的今天與未來(lái)、重理工與我等內(nèi)容。重理工的歷史重慶理工大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1940年的國(guó)民政府兵工署第11技工學(xué)校(對(duì)外化名“士繼公學(xué)”)。1950年后,學(xué)校先后更名為21兵工廠工業(yè)職業(yè)學(xué)校、西南軍政委員會(huì)西南工業(yè)部工業(yè)學(xué)校、重慶機(jī)械工業(yè)學(xué)校、第二機(jī)械工業(yè)部西南第一工業(yè)學(xué)校、重慶工業(yè)學(xué)校、重慶機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校、重慶第一機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校。1957年,昆明儀器制造工業(yè)學(xué)校金屬切削專業(yè)并入。1960年,升辦為重慶工業(yè)?茖W(xué)校。1965年,升格為重慶工業(yè)學(xué)院。1986年,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)改建為重慶工業(yè)管理學(xué)院。1999年,由中國(guó)兵器工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)重慶市管理,實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制,同年更名為重慶工學(xué)院。2001年,重慶市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院整體并入。2009年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為重慶理工大學(xué),歡迎點(diǎn)擊下載重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)PPT哦。
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重理工的歷史重慶理工大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1940年的國(guó)民政府兵工署第11技工學(xué)校(對(duì)外化名“士繼公學(xué)”)。1950年后,學(xué)校先后更名為21兵工廠工業(yè)職業(yè)學(xué)校、西南軍政委員會(huì)西南工業(yè)部工業(yè)學(xué)校、重慶機(jī)械工業(yè)學(xué)校、第二機(jī)械工業(yè)部西南第一工業(yè)學(xué)校、重慶工業(yè)學(xué)校、重慶機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校、重慶第一機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校。1957年,昆明儀器制造工業(yè)學(xué)校金屬切削專業(yè)并入。1960年,升辦為重慶工業(yè)?茖W(xué)校。1965年,升格為重慶工業(yè)學(xué)院。1986年,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)改建為重慶工業(yè)管理學(xué)院。1999年,由中國(guó)兵器工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)重慶市管理,實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制,同年更名為重慶工學(xué)院。2001年,重慶市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院整體并入。2009年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為重慶理工大學(xué)。 重理工的歷史 2001年,重慶市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院整體并入我校;同年,在重慶市高等院校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中,我校被重慶市人民政府規(guī)劃為即將籌建的“重慶理工大學(xué)”。在第九批博士、碩士學(xué)位授權(quán)審核中,學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)被國(guó)務(wù)院學(xué)位辦增列為碩士學(xué)位授權(quán)單位。2005年9月,占地面積1500畝的花溪校區(qū)正式啟用。 2009年3月,國(guó)家教育部下文同意我校更名為“重慶理工大學(xué)”。 重理工的文化傳承學(xué),F(xiàn)有教職工1590人,其中專任教師1376人,包括“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選3人,國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者14人,重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人13人,重慶市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人,重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師等其他省部級(jí)優(yōu)秀人才60余人。具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)657人,具有碩士、博士學(xué)位1000多人,另聘兼職教師300余人。目前,全日制在校本?粕、研究生、留學(xué)生等近26000人。 重理工的今天與未來(lái)我校外事工作任重道遠(yuǎn),在我校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校外事工作將開(kāi)拓更多的學(xué)術(shù)、教師、學(xué)生交流渠道,提高我校在海外的知名度。我們真誠(chéng)歡迎世界各國(guó)專家學(xué)者來(lái)我校講學(xué)、學(xué)術(shù)交流與科研合作!歡迎來(lái)華留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生來(lái)校就讀、進(jìn)修!更歡迎留學(xué)在外學(xué)業(yè)有成的專家、學(xué)者、校友回國(guó)作貢獻(xiàn)! 重理工與我年來(lái),我校高度重視大學(xué)生的創(chuàng)新精神與綜合能力的培養(yǎng),將提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與文化素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育、全面服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織廣泛開(kāi)展各類學(xué)生第二課堂活動(dòng),努力豐富大學(xué)生的課余文化生活,以課外科技活動(dòng)為龍頭,提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì);以校園文化活動(dòng)為載體,提高青年學(xué)生的人文藝術(shù)素質(zhì);以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)青年學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
重慶理工大學(xué)答辯ppt:這是重慶理工大學(xué)答辯ppt,包括了研究背景及意義,理論及方法概述,模型的設(shè)計(jì)及優(yōu)化,案例等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。