-
- 素材大。
- 4.917 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- weishenhe
- 上傳時間:
- 2017-02-03
- 素材編號:
- 79920
- 素材類別:
- 生物課件PPT
-
素材預(yù)覽
這是一個關(guān)于細胞是生命活動的基本單位PPT,這節(jié)課主要是了解顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟,動植物細胞結(jié)構(gòu)比較,植物細胞的基本結(jié)構(gòu) ,完成課后的例題分析介紹。細胞(英文名:CELL)并沒有統(tǒng)一的定義,如今比較普遍的提法是:細胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成,但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現(xiàn)。一般來說,細菌等絕大部分微生物以及原生動物由一個細胞組成,即單細胞生物;高等植物與高等動物則是多細胞生物。細胞可分為兩類:原核細胞、真核細胞。但也有人提出應(yīng)分為三類,即把原屬于原核細胞的古核細胞獨立出來作為與之并列的一類。研究細胞的學(xué)科稱為細胞生物學(xué)。世界上現(xiàn)存最大的細胞為鴕鳥的卵子。細胞的繁殖方式有直接分裂、間接分裂和減數(shù)分裂,組成細胞的元素分別是C、O、H、Ca、N、K、P、Mg、Si,其中O、C、H、N四種元素占90%以上,歡迎點擊下載細胞是生命活動的基本單位PPT哦。
細胞是生命活動的基本單位PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款生物課件PPT類型的PowerPoint.
第一章 細胞是生命活動的基本單位
幫一幫
小紅在實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭目鏡,再將玻片標(biāo)本放在顯微鏡載物臺正中央,用壓片夾夾住。然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡下降。接著小紅用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒。小紅的操作有幾處錯誤?請幫助他改正。
答:小紅的操作有四處錯誤。
1、不能用紗布擦拭目鏡,一定要用擦鏡紙擦拭;
2、先對光再觀察;
3、在雙眼注視下,將鏡筒下降至與玻片標(biāo)本距離很近時方可停止;
4、調(diào)焦觀察時,應(yīng)先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,待看清物像后,再轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。
課堂鞏固:
1.使用顯微鏡時,取鏡要用一手__________,一手__________,放在自己實驗臺的偏___的位置,然后安裝好__________。
2.對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使____倍鏡對準(zhǔn)_________,轉(zhuǎn)動遮光器,使一個較大的________也對準(zhǔn)__________。用____眼朝_______里注視,____眼睜開,然后用手調(diào)節(jié)_________,直到看到明亮的視野為止。
3、轉(zhuǎn)動___準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒_______下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本。
4、為什么此時眼睛一定要看著物鏡?
因為__________________________
5、____時針方向轉(zhuǎn)動____準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動____準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
6、如果物像偏左,你應(yīng)將標(biāo)本向_____移,才能使物像居中 。
7.有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡和兩個物鏡,目鏡的放大倍數(shù)分別為5×和15×,物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×。請問,這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_______,最小的放大倍數(shù)_______。假如現(xiàn)在觀察一個標(biāo)本,需要放大150×,應(yīng)該選用的目鏡為__________,物鏡為_______。
8.用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本,其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組為( )
A.目鏡——5×,物鏡——10×
B.目鏡——5×,物鏡——40×
C.目鏡——10×,物鏡——10×
D.目鏡——10×,物鏡——40×
9.在載玻片上寫下一個小小的字母“d”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖像形狀是( )
b B. d C. q D. p
10.當(dāng)顯微鏡視野很暗,影響觀察時,應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,此時應(yīng)采取的措施是( )
A.縮小光圈 B.換高倍物鏡
C.選用凹面鏡反光 D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
11.顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是( )
A.以目鏡倍數(shù)為準(zhǔn) B.以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn)
C.目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積 D.目鏡與物鏡倍數(shù)之和
12.遮光器上光圈的作用是( )
A.調(diào)節(jié)焦距 B.調(diào)節(jié)光亮度
C.調(diào)節(jié)光線角度 D.調(diào)節(jié)圖像清晰度
13. 觀察同一材料的同一部位時,高倍物鏡與低倍物鏡相比,其( )
A、物像小、視野亮,看到的細胞數(shù)目多
B、物像小、視野暗,看到的細胞數(shù)目少
C、物像大、視野暗,看到的細胞數(shù)目少
D、物像大、視野亮,看到的細胞數(shù)目多
14.當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后,視野亮度比原來___,此時可采用的方法一是換成___反光鏡,二是將_____調(diào)大。
15.某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時,發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動玻片時污物不動;換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在( ) A、玻片上 B、物鏡上 C、反光鏡上 D、目鏡上
(2010承德)圖1表示一個用右手寫字的人正在用顯微鏡觀察,其中觀察方法正確的是( )
(2010鹽城)某同學(xué)在顯微鏡的一個視野中看到了一行細胞如右圖,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“40×”,則可以看到的細胞數(shù)目是
A.1個 B.2個
C.4個 D.8個
(2010廣東)下圖是光學(xué)顯微鏡的4個鏡頭,甲、乙一端無螺紋,丙、丁有螺紋。若要在視野內(nèi)看到最多的細胞,宜選用的鏡頭組合是
A.甲和丁 B.乙和丁
C.甲和丙 D.己和丙
(2010海南)在用低倍物鏡觀察菜豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示,你認為觀察效果最好的是
(2010承德)下圖是制作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是( )
A.①②③④ B. ②③④①
C. ④②①③ D. ④③②①
答案:D
1、請回答制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的有關(guān)問題
①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上;
②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下;
③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;
④用稀碘液染色;
⑤把附有碎屑的牙簽一端,放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。
(3)制作中所使用的生理鹽水的濃度是
%,其作用是 。
(4)加蓋玻片時,先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,再慢慢放下,這樣操作的目是 。
(5)用顯微鏡觀察臨時裝片,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,一定要注視 ,以防止 。
(2010十堰)下列材料和用具中,哪些是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片所應(yīng)該用到的? ①生理鹽水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙簽 ⑤刀片
A.①③④ B。②③④
C。①③⑤ D。②③⑤
答案:A
1、下圖植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答。
(1)具有保護和支持細胞作用的是
[ ] 。
(2)西瓜甘甜可口是因為[ ]
含有大量糖分。
(3)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有[ ] 。
(4)細胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是[ ] 。
(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是 。
(6)人體細胞和植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是 、 和 。
(2010廣東)1.洋蔥內(nèi)表皮細胞沒有的結(jié)構(gòu)是
A.細胞壁 B。細胞質(zhì)
C.細胞核 D。葉綠體
答案:D
(2010中山)想比較兩種不同植物葉片氣孔的多少,可以采用的方法是
A.制作切片 B。制作涂片
C.制作裝片 D。直接用放大鏡觀察
答案:C
(2010長春)“基因型身份證”主要是利用國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術(shù),選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。位點上的信息主要來自人體細胞的 ( )
A.細胞膜 B.細胞質(zhì)
C.細胞壁 D.細胞核
答案:D
(2009濟南)圖l是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
B.圖中口腔上皮細胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)造成的
C.視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)
D.視野中光線過強應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
答案:C
5.(2009福州)制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是( )
A.有利于放大
B.避免產(chǎn)生氣泡
C.有利于對光
D載玻片不容易破裂
6.(2009德州)植物細胞和動物細胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細胞核 ⑦葉綠體
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦
7.(2009東營)活的細胞,細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細胞膜的功能特性是( )
A.選擇透過性 B.完全透過性
C.全封閉特性 D.有時全透性,有時半透性
9.(2009淮安)下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是
A.清水、清水 B.清水、碘液
C.碘液、清水 D.碘液、碘液
細胞與健康ppt:這是細胞與健康ppt,包括了有獎問答,細胞之王叫什么名字?細胞之王—干細胞,細胞出故障的兩種原因,細胞障礙的三個階段等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
細胞全能性ppt:這是細胞全能性ppt,包括了溫故知新,思考,細胞全能性,小資料,鞏固新知等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
細胞遺傳學(xué)ppt:這是細胞遺傳學(xué)ppt,包括了進行染色體分析的指征,染色體病理,染色體數(shù)目異常的機理,常染色體異常綜合征等內(nèi)容,歡迎點擊下載。