這是一個關(guān)于全等三角形的判定教案PPT課件，這節(jié)課主要是認知目標：掌握“邊邊邊”條件的內(nèi)容，并能初步應(yīng)用“邊邊邊”條件判定兩個三角形全等。經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會如何探索研究問題，讓學生初步體會分類思想，提高分析問題和解決問題的能力。經(jīng)過翻轉(zhuǎn)、平移后，能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形，而該兩個三角形的三條邊及三個角都對應(yīng)相等。全等三角形指兩個全等的三角形，它們的三條邊及三個角都對應(yīng)相等。全等三角形是幾何中全等之一。根據(jù)全等轉(zhuǎn)換，兩個全等三角形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后，仍舊全等。正常來說，驗證兩個全等三角形一般用邊邊邊（SSS）、邊角邊（SAS）、角邊角（ASA）、角角邊（AAS）、和直角三角形的斜邊，直角邊（HL）來判定，歡迎點擊下載全等三角形的判定教案PPT課件哦。

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學習目標Jva紅軟基地
1、認知目標：掌握“邊邊邊”條件的內(nèi)容，并能初步應(yīng)用“邊邊邊”條件判定兩個三角形全等。Jva紅軟基地
2、技能目標：經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會如何探索研究問題，讓學生初步體會分類思想，提高分析問題和解決問題的能力。Jva紅軟基地
3、情感目標：在主動探究，合作交流中滲透類比轉(zhuǎn)化的思想，在學知識的同時感受探索的樂趣和成功的體驗。Jva紅軟基地
重點：探索并初步掌握三角形全等的“邊邊邊”條件，并初步學會運用。 Jva紅軟基地
難點：分析和探索三角形全等條件。Jva紅軟基地
①如果三角形的兩邊分別為4cm，6cm 時Jva紅軟基地
②三角形的一個內(nèi)角為30°，一條邊為4cm時Jva紅軟基地
1.三角形全等判定方法1：三邊分別相等的兩個三角形全等。簡寫成“邊邊邊”（SSS）Jva紅軟基地
作業(yè)布置Jva紅軟基地
第1、2題為必做題Jva紅軟基地
第3題為選做題Jva紅軟基地
第4題需要小組合作探索解決，下堂課說出見解。Jva紅軟基地
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