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- 2016-06-20
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- 65064
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- 職業(yè)PPT
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這是一個(gè)關(guān)于教練管理之4D領(lǐng)導(dǎo)力PPT課件,主要介紹了教練技術(shù)的應(yīng)用框架、正向引導(dǎo)的開始、愿景的重要性等內(nèi)容。以心理學(xué)家卡爾·古斯塔夫·榮格在心理學(xué)中提出的基礎(chǔ)理論為依據(jù),人們?cè)谧鰶Q定時(shí)有兩種傾向,一種是有些人傾向用思考做決定,有些人傾向用情感做決定,于是可以用X軸的兩個(gè)端點(diǎn)表示情感型和思考型。思考型(T: Thinking)和感情型(F: Feeling) 人們判斷和下決定時(shí)的兩種方式(機(jī)能)。當(dāng)您用思考去下判斷的情況下,您的決定是非人格的分析和理論的基礎(chǔ)。思考類型是當(dāng)把焦點(diǎn)放在事實(shí)上而不去對(duì)感情用心的話,感情可以被忽視。當(dāng)您用感情去做判斷的時(shí)候,您的決定就是您價(jià)值的根據(jù)。感情類型的人在開發(fā)關(guān)系和感情共有時(shí)能夠發(fā)揮最好的效果,更多詳情,歡迎點(diǎn)擊下載教練管理之4D領(lǐng)導(dǎo)力PPT課件哦。
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4D領(lǐng)導(dǎo)力 之教練管理
培訓(xùn)和教練的區(qū)別
培訓(xùn)是提供更多的知識(shí),相關(guān)的技巧等,也就是你懂的比他多
教練:是對(duì)方的決定,我只負(fù)責(zé)發(fā)問,我不一定懂,是絕對(duì)想信對(duì)方有自己的答案和選擇
教練的專業(yè)類和思想類的問題區(qū)分,例:銷售
專業(yè)類問題
1.你知道客戶為什么選擇我們
2.客戶在什么樣的情況下才選擇與我們合作?(你需要提升的是什么?)
3.顧客選擇我們,我們需要提供給顧客的是什么?
思想類問題
1.什么原因你這么喜歡銷售?
2.行業(yè)內(nèi)提到你的時(shí)候,你希望別人怎么評(píng)價(jià)你?(你想成為什么樣的銷售代表?)
3.當(dāng)你想成為公司最優(yōu)秀的導(dǎo)購,你需要突破什么?
為什么大部分企業(yè)會(huì)走過一個(gè)這樣的歷程,也就是會(huì)有創(chuàng)業(yè)—上升期 巔峰期 下降期 消失
討論
你是在實(shí)現(xiàn)愿景和理想后去掙錢還是先掙錢后去實(shí)現(xiàn)你的愿景和理想呢?
哲理片《微笑的魅力》(蓋章)_h264-320x240.mp4
自己:懂得愛和喜悅的人,才懂得生命的意義;不欣賞別人是因?yàn)槟惚旧韺?duì)自己就不欣賞,只有懂得欣賞自己的人才會(huì)欣賞別人
欣賞 環(huán)境
表揚(yáng)(對(duì)人):更多的用情感,宏觀而不具體
他人
認(rèn)可 (對(duì)事):是鼓勵(lì),鼓勵(lì)就是推動(dòng)
寬容別人叫慈悲,寬恕自己是智慧
身要正、心要定、言要?
教練技術(shù)的應(yīng)用框架
假如框架:正向引導(dǎo)的開始
出現(xiàn)什么樣的結(jié)果,才會(huì)使你感到滿意
你感受到了什么或者看到了什么,才算今天滿意呢?
當(dāng)你感到快了和幸福時(shí),那些人會(huì)因此而受益
在你團(tuán)隊(duì)成員的眼中,你希望他們?nèi)绾慰创隳?他們?huì)怎樣評(píng)價(jià)你呢?
在接下來的一個(gè)星期,你回去做一些什么樣的事情呢?
假如到了***時(shí)間,你得到了你想要的結(jié)果,我們來一起回憶這些事情時(shí),在過去的這段時(shí)間,你都做了什么才達(dá)到了你想要的結(jié)果?
★要想成為一個(gè)好的教練,首先要放棄所有的評(píng)判
關(guān)于“開關(guān)式”“奇跡式”問題的探索
讓他拿走一切干擾的問題
假如 讓你去看到一些問題,讓你可以到達(dá)那種狀態(tài),否則你很難進(jìn)入狀態(tài)
假設(shè)是加上就是一種可能(把他的路給封。
假如框架
離開自己,把自己抽離出來(否則會(huì)有恐懼和害怕)
示范:想去西藏沒有時(shí)間?
假如時(shí)間不是問題,你最需要做的是什么?
假如這次去西藏是你這輩子最重要的事,你會(huì)做什么?
如何讓員工自發(fā)的工作?
假如你邀請(qǐng) 你的團(tuán)隊(duì)成員站在你的面前,你就是他們,你會(huì)怎么辦?假如你是你還會(huì)怎么說?
總是帶著批判和指責(zé)去看待下屬
假如你帶著完美的心態(tài)不看帶你的下屬,那會(huì)是什么樣的呢?
這個(gè)問題你確定嗎?
愿景的重要性
格局
愿景
現(xiàn)在 被執(zhí)行和落地
優(yōu)術(shù):提高技能
明道:戰(zhàn)略
取勢(shì):愿景
愿景一定要和世界、社會(huì)、團(tuán)隊(duì)、家人有關(guān)聯(lián)
企業(yè)家的6個(gè)問題
你真正想把這個(gè)企業(yè)帶到何方?你心中真正想看到的那副圖片是什么?
這幅圖畫中就有那些人?
是什么樣的驅(qū)動(dòng)力讓你關(guān)注這么大的愿景?你真正想要的是什么?
那如果你這個(gè)愿景真的可以實(shí)現(xiàn),你如何讓他真正的發(fā)生?如果有三個(gè)里程碑,你會(huì)怎么樣定呢?
要實(shí)現(xiàn)這樣的愿景,你是如何調(diào)動(dòng)身邊的資源的?你如何去獲取到他呢?
假如你用一天的時(shí)間,去繪制一張屬于你和你團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略地圖,你如何繪制?
假如我挑戰(zhàn)你一句話,你如何面對(duì),你希望你所帶領(lǐng)的這個(gè)團(tuán)隊(duì),最卓越和最讓你引以為豪的是什么?
是方向
戰(zhàn)略 聚焦
內(nèi)心的某些想法
社會(huì)責(zé)任
財(cái)務(wù)指標(biāo)(股東權(quán)利) 團(tuán)隊(duì)
如何衡量的戰(zhàn)略 客戶、市場(chǎng)、品牌
運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品組合、快速反應(yīng)、流程組合、創(chuàng)新
做企業(yè)硬件很重要,但是真正的創(chuàng)造力來自于軟件,而軟件重要的是人,也就是團(tuán)隊(duì)很重要,但是團(tuán)隊(duì)是需要整合的
好的團(tuán)隊(duì)衡量:
1.關(guān)注的是什么? 2.思維模式 3.行為/行動(dòng) 4.做事的結(jié)果,期待不一樣
內(nèi)一個(gè)人的關(guān)注點(diǎn)、行為模式不一樣,和別人相處時(shí)既有融洽也有對(duì)抗
如何打造團(tuán)隊(duì)重要工具
4D領(lǐng)導(dǎo)力
4D領(lǐng)導(dǎo)力作用:
打造卓越團(tuán)隊(duì)
打造個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力
如何選人、用人、勵(lì)人
簡(jiǎn)述
什么是4D系統(tǒng)
4D系統(tǒng)是一項(xiàng)最具科學(xué)性、完整性、全面性、精細(xì)性的衡量團(tuán)隊(duì)績(jī)效與成員在團(tuán)隊(duì)互動(dòng)中表現(xiàn)的簡(jiǎn)單實(shí)用的系統(tǒng)性工具。
4D測(cè)試.doc
開發(fā)者介紹
查爾斯 佩勒林
擁有天文物理學(xué)博士學(xué)位,前NASA天文物理學(xué)部門主任,在任內(nèi)構(gòu)思大太空觀測(cè)站計(jì)劃策略,推動(dòng)構(gòu)建四大太空觀測(cè)站,并負(fù)責(zé)監(jiān)督包括哈伯太空望遠(yuǎn)鏡在內(nèi)的十多個(gè)科學(xué)衛(wèi)星發(fā)射計(jì)劃。在發(fā)現(xiàn)哈伯瑕疵鏡片后,他成功推動(dòng)太空維修任務(wù),并因此獲得NASA二等杰出領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)?wù)。在一九九五年自NASA退休前,他也曾獲頒NASA最高榮譽(yù)的杰出服務(wù)獎(jiǎng)?wù)隆?span style="display:none">sjM紅軟基地
在擔(dān)任NASA天文物理學(xué)部門主任之前,佩勒林曾任NASA哥達(dá)德太空飛行中心首席調(diào)查師,自NASA退休,轉(zhuǎn)富赴科羅拉多大學(xué)商學(xué)院教授領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。哈伯瑕疵鏡片的失敗經(jīng)驗(yàn),促使他深入探索社會(huì)性因素對(duì)計(jì)劃及團(tuán)隊(duì)成敗的影響,并發(fā)展出“四象限法”,用以輔導(dǎo)NASA、航太公司及其他公司的計(jì)劃團(tuán)隊(duì),幫助他們改善績(jī)效。
打造你夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì)如此方便又系統(tǒng)
在過往的經(jīng)歷和實(shí)踐中針對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的評(píng)估的方法少之又少而且評(píng)估復(fù)雜、占用時(shí)間長(zhǎng)、收費(fèi)巨高。如果你針對(duì)團(tuán)隊(duì)的評(píng)估成績(jī)問評(píng)估組織者如何提升,他會(huì)告訴你他們也不知道。評(píng)估的組織者并沒有一套有效地方法幫助被評(píng)估者提升他們所需要的項(xiàng)目。
4D團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)開發(fā)者根據(jù)美國NASA團(tuán)隊(duì)近十年的開發(fā)項(xiàng)目中失敗的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)有八十%至九十五%最終都是因人為失誤和溝通不良造成的。
對(duì)于我們中國企業(yè)不會(huì)低于這個(gè)數(shù)字,我們失敗的企業(yè)或企業(yè)績(jī)效不彰都充分反應(yīng)了存在的事實(shí)。
當(dāng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效不彰或出問題時(shí),常見的管理措施是換掉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人。但其實(shí),改善團(tuán)隊(duì)所處的環(huán)境背景,要比換掉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人有用得多。有時(shí)造成失敗的原因,可能是很簡(jiǎn)單的環(huán)境或組織因素。
我們的目標(biāo)是使用這個(gè)系統(tǒng)幫助那些希望打造自己所期待的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的企業(yè)家和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,使其自身的行為的改善與提高來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的行為的改善實(shí)現(xiàn)自己所期待的夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì)。
以心理學(xué)家卡爾·古斯塔夫·榮格在心理學(xué)中提出的基礎(chǔ)理論為依據(jù),人們?cè)谧鰶Q定時(shí)有兩種傾向,一種是有些人傾向用思考做決定,有些人傾向用情感做決定,于是可以用X軸的兩個(gè)端點(diǎn)表示情感型和思考型。
思考型(T: Thinking)和感情型(F: Feeling)
人們判斷和下決定時(shí)的兩種方式(機(jī)能)。當(dāng)您用思考去下判斷的情況下,您的決定是非人格的分析和理論的基礎(chǔ)。思考類型是當(dāng)把焦點(diǎn)放在事實(shí)上而不去對(duì)感情用心的話,感情可以被忽視。當(dāng)您用感情去做判斷的時(shí)候,您的決定就是您價(jià)值的根據(jù)。感情類型的人在開發(fā)關(guān)系和感情共有時(shí)能夠發(fā)揮最好的效果。
人們?cè)谑杖⌒畔⒑颓閳?bào)時(shí)也有兩種傾向,一種是有些人是憑感覺,有些人是憑直覺,于是用Y軸的兩端來代表。
感覺型(S: Sensing)和直覺型(N: Intuition)
用感覺去取得情報(bào)的兩種不同存在方式(機(jī)能)。 當(dāng)您用潛在反映去感覺的時(shí)候,您會(huì)通過5種感官對(duì)您看到的進(jìn)行感覺,對(duì)現(xiàn)在存在的信息產(chǎn)生關(guān)心。知覺的信息給予了確定和承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。 通過您的直覺去感覺的時(shí)候,使用您的想象力來洞察和發(fā)現(xiàn)新的,隱藏的可能性。直覺是為了找到新的情報(bào)的無意識(shí)程序
由X和Y軸構(gòu)成4個(gè)象限,情感與直覺、情感與感覺、思考與直覺、思考與感覺,用這4個(gè)面來代表4種類型人的行為傾向。
一個(gè)普通人,可以不是4D的,但一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,必須是4D的!
當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者具備自己天生顏色的長(zhǎng)處,而其它三個(gè)顏色都能支持到他的天生長(zhǎng)處時(shí),他將展現(xiàn)出卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。
而一個(gè)只在自己顏色上有長(zhǎng)處而其它一個(gè)或多個(gè)顏色缺失的領(lǐng)導(dǎo)者,則是低班的。
一個(gè)4D型的綠色領(lǐng)導(dǎo)者具備以下高班特征:
1、有崇高的理想、價(jià)值觀和信念
2、有同情心
3、充滿慈愛
4、以同理心感受他人的感受
5、樂于付出
6、為理想而不懈奮斗
一個(gè)4D中一項(xiàng)或多項(xiàng)缺失的綠色領(lǐng)導(dǎo)者,往往具備以下低班特征:
1、受害者心態(tài),覺得自己是為別人犧牲
2、過度情緒化
3、過度敏感,太在意別人看重自己的感受
4、不理性
5、不客觀的批判
6、不切實(shí)際
情感與感覺象限_包容面向:代表情感感受。最深切的情感感受來自于他人的關(guān)系_和諧、包容。因此,這個(gè)面向的行動(dòng)能滿足人們對(duì)于關(guān)系中包容的需要。人們以信守他們所有承諾與約定來維系這個(gè)需要。
一個(gè)黃色的4D型領(lǐng)導(dǎo)者,有以下高班特征:
1、關(guān)心他人
2、懂得贊賞
3、能構(gòu)建很和諧的團(tuán)隊(duì)
4、忠誠
5、合作性強(qiáng)
6、充滿友善
而一個(gè)非4D的黃色領(lǐng)導(dǎo)者,可能具有以下低班特征:
1、無主見
2、無原則的遷就
3、不敢面對(duì)沖突對(duì)立
4、隱瞞意見
5、自卑
6、在該說NO的時(shí)候,不說NO
思考與直覺象限_展望面向:代表思考可能的未來(愿景),人在這個(gè)面向的行動(dòng),是想要看看不可能做到的事,并認(rèn)知困難的事實(shí),以規(guī)劃出想做到的愿景。
一個(gè)4D的藍(lán)色領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)具備以下高班特征:
1、有遠(yuǎn)見
2、善于創(chuàng)新
3、好奇好問
4、善于分析
5、聰明、反應(yīng)機(jī)敏
6、獨(dú)立性強(qiáng)
而一個(gè)缺失其它顏色的深藍(lán)色領(lǐng)導(dǎo)者,往往會(huì)具有以下低班藍(lán)色特征:
1、喜歡辯解
2、變幻無常
3、好爭(zhēng)論
4、愛批評(píng)
5、超級(jí)自以為是
6、對(duì)抗權(quán)威
思考與感覺_指導(dǎo)面向:指的是安排及指導(dǎo)他人的行動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)人在這里的行為是,計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。
一個(gè)4D的橙色領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)具備以下高班特征:
1、負(fù)責(zé)任
2、周密完善
3、井然有序
4、踏實(shí)可靠
5、邏輯性強(qiáng)
6、對(duì)工作堅(jiān)持不懈
而一個(gè)缺失其它顏色的深橙色領(lǐng)導(dǎo)者,往往會(huì)具有以下低班橙色特征:
1、指責(zé)抱怨
2、缺乏彈性
3、不客觀的批判、挑剔
4、喜歡操控
5、思想封閉
6、感覺遲鈍
一個(gè)木桶,由4塊木板組成,而領(lǐng)導(dǎo)者的4D特征,就像是木桶的4塊木板,任何一塊缺失,都是裝不了水的!
在 NASA 識(shí)人中,4種顏色,也都有寓意:
藍(lán)色,天空;
綠色,水;
黃色,大地;
橙色,太陽。
如果把團(tuán)隊(duì)比喻成樹,
沒有天空,便沒有了發(fā)展空間,沒有了希望;
沒有水,便沒有了任何生機(jī);
沒有大地,便沒有了根基;
沒有太陽,一切都是黑暗的.......
只有天空、水、大地、太陽同在,才可能參天。
4D的具體運(yùn)用
團(tuán)隊(duì)的形成
高效團(tuán)隊(duì)的8個(gè)習(xí)慣----打造夢(mèng)幻的團(tuán)隊(duì),過上4D的生活
成功要素
運(yùn)氣
人脈 不可控
環(huán)境
團(tuán)隊(duì) ( 可控):團(tuán)隊(duì)源于卓越的領(lǐng)袖,而領(lǐng)袖是有特制的
1至10分,請(qǐng)給自己打分
認(rèn)可、共同利益、包容、守約、樂觀、專注、理性、落地
共同愿景:讓一批人與你同行
使眾人行:共同實(shí)現(xiàn)我們約定的愿景
挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:方可由大的突破,有更大的格局、胸懷,方可建立天下
激勵(lì)的計(jì)劃:聚合新人,當(dāng)你需要站起來時(shí),你要以身作則
呈者風(fēng)范 ◆ 現(xiàn)者行為
呈為言 現(xiàn)為行
每時(shí)每刻去呈現(xiàn)你的王者風(fēng)范,你就是領(lǐng)袖
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