這是一個(gè)關(guān)于繡在服裝上的故事素材PPT，這節(jié)課主要是了解苗族的圖案，了解的苗族服飾文化。了解其他民族也有類似記載傳說(shuō)的方法嗎？選個(gè)你喜歡的苗族服飾圖案進(jìn)行臨摹，并向你的家人講解圖案的寓意等內(nèi)容。《繡在服裝上的故事》參考教案課題 18 繡在服裝上的故事 教學(xué)目標(biāo) 了解苗族服飾文化的內(nèi)涵,能將自己喜歡的圖案臨摹下來(lái), 并能講解苗族服飾上的圖案寓意。

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繡在服裝上的故事Lew紅軟基地
苗族Lew紅軟基地
引出課題Lew紅軟基地
苗族歷史悠久，尤其是苗族的服飾以色彩斑斕的刺繡和制作精巧的銀飾聞名中外。其實(shí)，苗族的服飾上還記載著他們的歷史和傳說(shuō)。在偏遠(yuǎn)的深山里，這些歷史和傳說(shuō)正是通過(guò)口頭和服飾才一代一代地傳了下來(lái)。Lew紅軟基地
小資料Lew紅軟基地
苗族是我國(guó)西南地區(qū)分布較廣、人口有700多萬(wàn)的少數(shù)民族。在全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族中，苗族的人口占第5位。遠(yuǎn)古時(shí)期，苗族的祖先生活在長(zhǎng)江和黃河中下游地區(qū)，以后因?yàn)閼?zhàn)亂被迫遷移到貴州、云南、湖南、廣西、四川、廣東，甚至海南等地。Lew紅軟基地
苗族的圖案Lew紅軟基地
苗族對(duì)龍的崇拜由來(lái)已久，因?yàn)辇堈莆罩�水的命脈，但是牛又是他們從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)離不開(kāi)的動(dòng)物、于是他們把這兩種動(dòng)物形象合在一起，在加上龍河姜央都是蝴蝶媽媽所生，所以服飾中的牛龍圖案也有著對(duì)祖先的崇拜的意思。Lew紅軟基地
小組研究Lew紅軟基地
1.談一談你了解的苗族服飾文化。Lew紅軟基地
2.你還知道其他民族也有類似記載傳說(shuō)的方法嗎？Lew紅軟基地
作業(yè)提示Lew紅軟基地
選個(gè)你喜歡的苗族服飾圖案進(jìn)行臨摹，并向你的家人講解圖案的寓意。Lew紅軟基地

17《繡在服裝上的故事》課件PPT模板：這是一個(gè)關(guān)于17《繡在服裝上的故事》課件PPT模板，苗繡圖案紋樣可分為哪幾類？苗繡圖案在造型上有何特點(diǎn)？說(shuō)一說(shuō)苗族牛龍和漢族的龍有何區(qū)別？講講其他苗繡圖案的寓意和故事，苗繡各種針?lè)ń榻B等等介紹。苗族是一個(gè)極為注重裝扮的民族，其傳統(tǒng)服飾款式繁多，每種款式都有其深厚的歷史內(nèi)涵。肩部的紅色幾何紋飾，代表祖先曾經(jīng)居住在田園肥沃、山川秀麗的長(zhǎng)江以北的廣袤大地。后背配飾一塊方形背牌，黑色邊框代表固若金湯的城池，象征祖先曾經(jīng)創(chuàng)建過(guò)繁華興盛的城市。百褶裙上鑲繡的三條紅色紋飾，分別代表祖先遷徙途經(jīng)的黃河、平原和長(zhǎng)江，歡迎點(diǎn)擊下載17《繡在服裝上的故事》課件PPT模板哦。