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閱讀行為：3i7紅軟基地
多重任務(wù)型閱讀已經(jīng)成為大學(xué)生中常見的一種閱讀方式，即大學(xué)生在閱讀的同時(shí)，還同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天，聽音樂之類的活動(dòng)。多任務(wù)型閱讀會(huì)對(duì)閱讀的效率及效果方面產(chǎn)生不良影響。3i7紅軟基地
影響電子資源推廣原因：3i7紅軟基地
閱讀設(shè)備如平板電腦的普及率不高，而電腦的便捷性相對(duì)于紙質(zhì)圖書也不高；3i7紅軟基地
長期養(yǎng)成的紙質(zhì)閱讀習(xí)慣要改成電子閱讀需要一定的時(shí)間。3i7紅軟基地
小結(jié)：3i7紅軟基地
在今后閱讀設(shè)備普及的情況下，人的惰性會(huì)使人更傾向使用平板電腦的娛樂功能，圖書館及學(xué)校需要在這方面加強(qiáng)引導(dǎo)。3i7紅軟基地

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