這是一個關(guān)于感恩的心主題班會PPT模板，課件主要從現(xiàn)實中的瑣事展開，讓我們思考感恩父母、感恩老師等內(nèi)容。主題班會不同于常規(guī)班會，其主要功能不是班級的常規(guī)管理，而是通過班會對學生進行品格和心理教育。但目前，中小學主題班會的設(shè)計理念和實施過程都存在較多的問題，如對主題班會的作用與功能缺乏正確體認，實施過程程式化、表演色彩濃等。

感恩的心主題班會PPT模板是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款班會課件類型的PowerPoint.

這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！g11紅軟基地
 這菜怎么這么難吃��？！！真希望每天都可以吃美味的東西。。。。。 g11紅軟基地
這節(jié)課真沒勁，先睡會兒再說吧g11紅軟基地
你還覺得學習太累了嗎？g11紅軟基地
學習讓你感到很苦惱嗎？g11紅軟基地
把你的食物和他碗里的食物對比一下！g11紅軟基地
還在抱怨自己的游戲不夠多？g11紅軟基地
還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎？g11紅軟基地
還在抱怨你的家庭不夠富裕？g11紅軟基地
你，還有理由挑食嗎？g11紅軟基地
你還在抱怨嗎?g11紅軟基地
自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的；g11紅軟基地
請同學們開始搶答：g11紅軟基地
（1）母親節(jié)在什么時候？     g11紅軟基地
          5月的第二個星期日g11紅軟基地
（2）父親節(jié)在什么時候？     g11紅軟基地
         6月的第三個星期日 g11紅軟基地
（3）感恩節(jié)原自哪個國家？           g11紅軟基地
          源于美國g11紅軟基地
       (4) 我國重陽節(jié)在什么時候？        g11紅軟基地
           陰歷9月9日g11紅軟基地
在美國，感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。g11紅軟基地
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。g11紅軟基地
而如今，一些以自我為中心的學生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；同學聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。g11紅軟基地
親愛的寶貝，如果你能活著，一定記得我愛你g11紅軟基地
一位年輕的母親在地震來臨時把孩子護在自己身下，垮塌的房子重重把她壓住，她卻奮力給孩子留下了小小空間。 生命最后時刻，她用短信給孩子留了言：親愛的寶貝如果你能活著，一定要記住我愛你 g11紅軟基地
-----前言 在震區(qū)，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體……救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。g11紅軟基地
他又來到她的尸體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：“有人，有個孩子，還活著。” 經(jīng)過一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大。因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。” 看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。 g11紅軟基地
天亮了g11紅軟基地
1999年10月3日10時20分左右，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客，又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞......g11紅軟基地
    而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。 　　 在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。1999年10月3日的一場災難讓當時只有2歲半的潘子灝變成了孤兒�！　�g11紅軟基地
   這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌，打動了億萬電視觀眾。g11紅軟基地
感恩父母從今天開始g11紅軟基地
       一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。g11紅軟基地
尊敬自己的父母，和父母談話時態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點兒家務(wù)。g11紅軟基地
說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當然，應該經(jīng)常向父母表達你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解，少點兒抱怨，學會感恩 。g11紅軟基地
 中國的感恩父母教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。因此，自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的古訓。g11紅軟基地
我相信，通過剛才的主題，能讓同學們更能深刻地感受來自父母的愛，理解父母的愛。而且相信同學們不是語言的巨人，行動的矮子。從現(xiàn)在做起，學會感恩父母，以實際行動，用優(yōu)異的成績來報答含辛茹苦的父母。力所能及地幫助父母做點兒家務(wù)，替父母分擔一點兒憂愁.g11紅軟基地
郝旭東   23歲教師倒在16歲少年刀下g11紅軟基地
入學不足一月，沒有任何仇怨，揣著三把利刃，連捅老師四刀……10月4日，發(fā)生在課堂之上的驚天血案在山西朔州慘烈上演。被害的老師家境貧寒，才華橫溢，曾考中兩所學校的研究生，創(chuàng)作發(fā)表了20余部小說和劇本 g11紅軟基地
10月4日，是朔州二中高一開學的日期，按照學校規(guī)定，晚上7時的晚自習是學生們到校后上的第一節(jié)課。高一0816班的班主任郝旭東早早就來到了教室里。這是他參加工作的第一個月，在此之前，他以第一名的成績考取了這所民辦學校的老師。 晚7時30分左右，他輕輕地走到班長跟前，詢問班費的收繳情況。當被告知有兩名同學還沒有繳，其中包括李明（化名）時，他抬起目光望向李明。 李明正在座位上悠閑地抽著煙，煙盒放在桌子上。對這名學生，郝旭東很是無奈。 不好管也得管。他輕輕地走到李明面前，從他的手中拿走了煙蒂，把煙盒交給班長保管。然后繼續(xù)走動著巡視，絲毫沒有意識到危險正向他逼近。g11紅軟基地
7時44分，郝旭東走到了李明的座位旁，李明突然站了起來，手中拿著一把彈簧刀，猛地刺向郝旭東的腹部。郝旭東忍著劇痛，捂著流血的肚子向講臺方向退去，但李明并沒有就此罷手，他追上前去，將正向前門掙扎的郝旭東一把摟住脖子，右手持刀再次向郝旭東老師刺去，直到郝旭東倒在血泊中。 突如其來的血案讓平靜的教室亂作一團，幾位反應快的學生撲上前去試圖奪下李明手中的刀子，有的學生拿出手機報警，一些女孩子則嚇得驚叫起來。 面對血泊中奄奄一息的老師和驚慌失措的同學，李明不以為然。他拿著染滿鮮血的兇器，在講臺上語無倫次地說著自己家如何有錢，他如何恨老師…… g11紅軟基地
其他老師、學生和校領(lǐng)導聞訊趕來，約10分鐘后，救護車趕到，但因失血過多，在送往醫(yī)院的途中，郝旭東23歲的年輕生命凄然逝去。g11紅軟基地
這只是其中的一個極端的例子，通常情況下是不會發(fā)生的，但是也從某種程度上反映了部分學生不理解老師的苦心，不懂得感恩老師的諄諄教誨。g11紅軟基地
如今有的同學整天抱怨學習太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多。g11紅軟基地
在學校，坐在寬敞明亮的教室，老師上課他不認真聽講，有時甚至還打瞌睡，上語文課他做數(shù)學題，上數(shù)學課他看歷史，教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風，不知感恩教師，有時還抱怨老師管得太嚴。更有甚者，對老師的管教恩將仇報。g11紅軟基地
中國歷來就是個尊師重教的國度。人們一直高度贊揚教師這一神圣的職業(yè):g11紅軟基地
如何表達你對老師的感激？g11紅軟基地
停止抱怨，學會感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，g11紅軟基地
      停止抱怨，學會感恩，不要再認為你的一切成績都是理所當然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時的指導與教育。     停止抱怨，學會感恩，不要再認為社會理所當然地為你提供一切，感謝社會，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會!!g11紅軟基地
停止抱怨，學會感恩，學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務(wù)；學會感受為他人服務(wù)的快樂；學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學會 “在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多， 愛的更多， 得到的也會更多。g11紅軟基地
<<學會感激>>g11紅軟基地
      感激生育我的人， 因為他們使我體驗生命； g11紅軟基地
  感激撫養(yǎng)我的人， 因為他們使我不斷成長。 g11紅軟基地
  感激幫助我的人， 因為他們使我度過難關(guān)。 g11紅軟基地
  感激關(guān)懷我的人， 因為他們給我溫暖。 g11紅軟基地
  感激鼓勵我的人， 因為他們給我力量。 g11紅軟基地
  感激教育我的人， 因為他們開化我的蒙昧。 g11紅軟基地
  感激傷害我的人， 因為他磨煉了我的心志； g11紅軟基地
  感激絆倒我的人， 因為他強化了我的雙腿； g11紅軟基地
  感激欺騙我的人， 因為他增進了我的智慧； g11紅軟基地
  感激藐視我的人， 因為他覺醒了我的自尊； g11紅軟基地
  感激遺棄我的人， 因為他教會了我應該獨立。 g11紅軟基地
　                  凡事感激。 g11紅軟基地
　　              學會感激g11紅軟基地

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