這是一個(gè)有關(guān)于停止抱怨學(xué)會(huì)感恩班會(huì)ppt，課件主要為我們提供了許多生活中的實(shí)例，讓我們可以感受到感恩的意義和重要性。在生活中，有許多值得我們感恩的人，除了父母，還有老師，朋友，同學(xué)等，希望每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

停止抱怨學(xué)會(huì)感恩班會(huì)ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款班會(huì)課件類型的PowerPoint.

 這菜怎么這么難吃��？�。≌嫦Ｍ�每天都可以吃美味的東西。。。。。4Op紅軟基地
這節(jié)課真沒(méi)勁，先睡會(huì)兒再說(shuō)吧4Op紅軟基地
你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎？4Op紅軟基地
學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？4Op紅軟基地
還在抱怨你的家庭不夠富裕？4Op紅軟基地
你，還有理由挑食嗎？4Op紅軟基地
你還在抱怨嗎?4Op紅軟基地
自古以來(lái)人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；4Op紅軟基地
請(qǐng)同學(xué)們開始搶答：4Op紅軟基地
（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？     4Op紅軟基地
          5月的第二個(gè)星期日4Op紅軟基地
（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？     4Op紅軟基地
         6月的第三個(gè)星期日 4Op紅軟基地
（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家？           4Op紅軟基地
          源于美國(guó)4Op紅軟基地
       (4) 我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？        4Op紅軟基地
           陰歷9月9日4Op紅軟基地
在美國(guó)，感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。4Op紅軟基地
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。4Op紅軟基地
感恩故事4Op紅軟基地
美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。4Op紅軟基地
孟佩杰：恪守孝道的平凡女孩2011年感動(dòng)中國(guó)人物4Op紅軟基地
　　頒獎(jiǎng)詞：在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。推選委員王振耀說(shuō)：童稚的年歲，她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在，是養(yǎng)母生存的勇氣，更是激起了千萬(wàn)人心中的漣漪。　　4Op紅軟基地
　網(wǎng)民“與同”在為孟佩杰寫的詩(shī)《致最美女孩》中這樣寫道：“……他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩，有著瘦削卻有力的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們說(shuō)那間陋室，四壁空空，只有真愛環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”4Op紅軟基地
而如今，一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會(huì)，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場(chǎng)所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會(huì)。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。4Op紅軟基地
我們的母親是對(duì)我們最好的人，她比任何人都愛我們，細(xì)心教導(dǎo)我們，從不抱怨。當(dāng)我們生病時(shí)，她比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時(shí)，她比任何人都心疼……母親就是這樣一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的人，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，她也許不是最溫柔的，她很“暴力”，她很啰嗦，她總是笨笨的，只是為我們著想，她真的很愛我們，請(qǐng)不要讓她們傷心。4Op紅軟基地
1、請(qǐng)吃一碗面4Op紅軟基地
那天，佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒(méi)帶，就只身往外跑。 可是，走了一段路，佳芬發(fā)現(xiàn)，她身上竟然一毛錢都沒(méi)帶！她走著走著肚子餓了，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴的，好想吃！可是，她沒(méi)錢。過(guò)一會(huì)兒，面攤老板看到佳芬還站在那邊，久久沒(méi)離去，就問(wèn)：「小姐，請(qǐng)問(wèn)你是不是要吃面？」 「可是……可是我忘了帶錢。」佳芬不好意思地回答。 面攤老板熱心地說(shuō)：「沒(méi)關(guān)系，我可以請(qǐng)你吃呀！來(lái)，我下碗餛飩面給你吃！」 不久，老板端來(lái)面和一些小菜。佳芬吃了幾口，竟然掉下眼淚來(lái)。 「小姐，你怎么了？」老板問(wèn)。 「沒(méi)有啊，我只是很感激！」4Op紅軟基地
佳芬擦著淚水，對(duì)老板說(shuō)道：「我們又不認(rèn)識(shí)，只不過(guò)在路上看到我，你就對(duì)我這么好，愿意煮面給我吃！可是……我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！……你是陌生人都能對(duì)我這么好，而我自己的媽媽，竟然對(duì)我這么絕情！……」 老板聽了，嚴(yán)厲地說(shuō)道：「小姐，我真不應(yīng)該給你吃這碗面！你想想看，我不過(guò)煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽，煮了10多年的面和飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還可以跟她吵架？」4Op紅軟基地
佳芬一聽，整個(gè)人愣住了！是呀，陌生人請(qǐng)吃一碗面，我都那么感激，而我媽一個(gè)人辛苦地養(yǎng)育我，也煮了10多年的面和飯給我吃，我怎么沒(méi)有感激她呢？而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇氣，往家的方向走，她好想真心地對(duì)媽媽說(shuō)：「媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！」 當(dāng)佳芬走到家巷口時(shí)，看到疲憊、焦急的母親，正在四處張望……看到佳芬時(shí)，媽媽就先開口說(shuō)：「阿芬呀，趕快回家吧！我飯都已經(jīng)煮好，你再不趕快回去吃，菜都涼了！」 此時(shí)，佳芬的眼淚奪眶而出…… 4Op紅軟基地
2、天亮了4Op紅軟基地
1999年10月3日10時(shí)20分左右，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時(shí)10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客，又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來(lái)。工作人員走過(guò)來(lái)打開了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來(lái)。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞......4Op紅軟基地
    而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。　　 在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。1999年10月3日的一場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。　　4Op紅軟基地
   這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。4Op紅軟基地
把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼。4Op紅軟基地
如今有的同學(xué)整天抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，嫌老師布置的作業(yè)太多。4Op紅軟基地
在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，老師上課他不認(rèn)真聽講，有時(shí)甚至還打瞌睡，上語(yǔ)文課他做數(shù)學(xué)題，上數(shù)學(xué)課他看歷史，教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng)，不知感恩教師，有時(shí)還抱怨老師管得太嚴(yán)。更有甚者，對(duì)老師的管教恩將仇報(bào)。4Op紅軟基地
中國(guó)歷來(lái)就是個(gè)尊師重教的國(guó)度。人們一直高度贊揚(yáng)教師這一神圣的職業(yè):4Op紅軟基地
紅燭照片4Op紅軟基地
如何表達(dá)你對(duì)老師的感激？4Op紅軟基地
一 家 人4Op紅軟基地
停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。4Op紅軟基地
      停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來(lái)，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力，你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。    停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切，感謝社會(huì)，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)!!4Op紅軟基地
停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè)；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì) “在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多， 愛的更多， 得到的也會(huì)更多。4Op紅軟基地
<<學(xué)會(huì)感激>>4Op紅軟基地
      感激生育我的人， 因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命； 4Op紅軟基地
  感激撫養(yǎng)我的人， 因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。 4Op紅軟基地
  感激幫助我的人， 因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān)。 4Op紅軟基地
  感激關(guān)懷我的人， 因?yàn)樗麄兘o我溫暖。 4Op紅軟基地
  感激鼓勵(lì)我的人， 因?yàn)樗麄兘o我力量。 4Op紅軟基地
  感激教育我的人， 因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。 4Op紅軟基地
  感激傷害我的人， 因?yàn)樗�磨煉了我的心志�?4Op紅軟基地
  感激絆倒我的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿； 4Op紅軟基地
  感激欺騙我的人， 因?yàn)樗�增進(jìn)了我的智慧； 4Op紅軟基地
  感激藐視我的人， 因?yàn)樗�覺醒了我的自尊； 4Op紅軟基地
  感激遺棄我的人， 因?yàn)樗�教�?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立。 4Op紅軟基地
　                  凡事感激。 4Op紅軟基地
　　              學(xué)會(huì)感激4Op紅軟基地

高一感恩班會(huì)ppt：這是高一感恩班會(huì)ppt，包括了感恩無(wú)限，感恩的心鏈接，感受父愛，感受母愛，感謝同學(xué):學(xué)會(huì)共處等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

小學(xué)二年級(jí)感恩班會(huì)ppt：這是小學(xué)二年級(jí)感恩班會(huì)ppt，包括了我們?cè)撊绾稳ジ卸鞲改�？知識(shí)搶答，愛的大行動(dòng)，全體宣誓：我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

學(xué)會(huì)感恩班會(huì)總結(jié)PPT：這是一個(gè)有關(guān)于學(xué)會(huì)感恩班會(huì)總結(jié)PPT，在生活中，有許多值得我們心懷感恩的人，例如父母，例如老師。父母是給予我們生命，關(guān)愛我們一生的人；老師是給予我們知識(shí)，教會(huì)我們思考的人，我們應(yīng)該對(duì)對(duì)他們心懷感恩等內(nèi)容。主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著重要的作用，是學(xué)生的必修課。