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小組合作清單: 各組快速瀏覽課文，想一想： 1）作者按事情發(fā)展順序，圍繞白楊，寫了一件什么事？父親的神情隨之發(fā)生些什么變化？ 2）課文可以分幾段？每段寫什么？用一句話概括。 第一部分（1～3）：寫荒涼的戈壁灘上生長著高大挺秀的白楊樹。 第二部分（4～12）：寫兄妹倆對白楊樹產生了好奇，爸爸向孩子們介紹白楊樹的特點。 第三部分（13～15）：寫爸爸借白楊樹表白自己的心。 第四段（16）：寫他們看到在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。HIT紅軟基地

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