這是火燒云課件ppt，包括了火燒云是怎樣形成的？生字查一查，必學(xué)生詞，檢查預(yù)習(xí)情況，小組合作學(xué)習(xí)，你能用下面的句式說話嗎?小結(jié)，自我檢測(cè)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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生字查一查 模 上 來 了 變 化 著 下 去 了 讀一讀、想一想，課文從哪幾個(gè)方面描繪火燒云的？ 讀一讀、想一想，課文從哪幾個(gè)方面描繪火燒云的？ 天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。 找一找火燒云有哪些顏色？ 第3自然段對(duì)火燒云顏色的描述表現(xiàn)了什么特點(diǎn)？從哪里看出來？ 思考：“一會(huì)……一會(huì)……”體現(xiàn)了火燒云什么特征？ “火燒云”的顏色不僅變化多端，而且變化極快 第3自然段對(duì)火燒云顏色的描述表現(xiàn)了什么特點(diǎn)？從哪里看出來？ 1 馬是跪著的，像是在等著有人騎到它背上，它才站起來似的。 2 馬是跪著的。 比一比，誰能讀出作者對(duì)火燒云的 贊美之情。 自由朗讀4—6自然段，找一找描寫火燒云形態(tài)變化特點(diǎn)的詞句。 形狀變化多端 馬——兇猛的狗——石頭獅子 ——什么也看不清 自我檢測(cè) 1、天上的云從西邊一直（ ）東邊，紅彤彤的，好像是（ ）。 2、這地方的火燒云（ ），一會(huì)兒（ ），一會(huì)兒（ ），一會(huì)兒（ ），一會(huì)兒（ ）。 3、本文主要寫了火燒云（ ）的變化和它（ ）的變化。在寫火燒云顏色的時(shí)候，寫了七中顏色（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；在寫形狀變化的時(shí)候?qū)懥巳�種有趣的動(dòng)物（ ）、（ ）、（ ）。 4、我發(fā)現(xiàn)文章的開頭和結(jié)尾是（ ）。 用水彩筆畫出你心中的火燒云的形狀。 1、抄寫生字詞。 2、搜集、整理表示顏色的詞語。 3、完成練習(xí)冊(cè)3、4課 。 4、觀察朝霞、晚霞，寫一篇觀察日記，不低于200字。FMF紅軟基地

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