科里亞的木匣ppt課件下載

素材大小：: 4.01 MB

素材授權(quán)：: 免費下載

素材格式：: .ppt

素材上傳：: chenrong

上傳時間：: 2018-09-01

素材編號：: 209590

素材類別：: 課件PPT

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這是科里亞的木匣ppt課件，包括了課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事，我會讀，為什么要埋木匣和木箱呢，科利亞的木匣里有什么，他們是怎么埋的等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

科里亞的木匣ppt課件是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

BJ4紅軟基地

課文主要講的是科利亞（）歲的時候從（）向前（）埋下自己的（），（）年后數(shù)了（）步挖出了木匣，從這件事中感悟到（

）的道理。

木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。

圈一圈這句話中描寫動作的詞

他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上面撒了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。

從這些動作詞，你覺得科利亞是個怎樣的人？

討論:科利亞當(dāng)時在想什么？

科利亞找不道木匣的可能性有4種:

A、木匣可能被法西斯挖走。

B、數(shù)步法可能不管用。

C、挖的方向可能不對。

D、自己的步子可能有問題。

討論第一種可能性：木匣可能被法西斯挖走

伙伴們說：“也許，法西斯把你的寶貝挖走了。”

科利亞說：“不會的，敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？”

讀一讀，想一想，從他們的對話中可以找到什么依據(jù)？

討論第2種可能性:數(shù)步法可能不管用

找出描寫媽媽埋箱子，挖箱子的句子：

媽媽把有些東西放進箱子里，從家門口向前走了三十步，把箱子埋在地下。

媽媽從家門口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。

讀讀這兩句，想一想媽媽用的是什么方法埋箱子、挖箱子的？

討論第3種可能性:挖的方向可能不對

“他們家的房子還在，屋里的東西卻被法西斯搶走了。”

“房子還在”告訴我們什么?

<科利亞不可能把方向搞錯>

討論第四種可能性:自己的步子可能有問題

就在那一天，媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住了差不多4個年頭。”

4個年頭，科利亞會發(fā)生什么變化呢？（同桌互相討論）

周圍的一切，不是都在變化嗎?

在這件事里，科利亞能有這么大的收獲，是因為他有一個特別好的品質(zhì)，是什么？

選詞填空

仍然果然固然

1.爸爸說用一個月的時間學(xué)會使用電腦。經(jīng)過一個月的努力，爸爸（）學(xué)會了。

2.在自然博物館里，同學(xué)們看到了多姿多彩的動植物。閉館的時間快到了，同學(xué)們（）不想離開。

3.這樣做（）能保住他的性命，可他的一條腿卻沒了。

（1）報紙上說，今天晚上八點有月食。晚上八點鐘，我站在陽臺上向天空望去，月食（）出現(xiàn)了。

（2）在抗洪前線，解放軍戰(zhàn)士與洪水搏斗了十幾天。有的戰(zhàn)士累得幾次昏倒，（）不肯離開防洪大堤。

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科利亞的木匣ppt公開課：這是科利亞的木匣ppt公開課，包括了課文圍繞著木匣寫了科利亞的哪些事，思考，我會讀，為什么要埋木匣和木箱呢，科利亞的木匣里有什么等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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