這是秋聲賦精品ppt，包括了關(guān)于“賦”，背景，注意下面幾個(gè)實(shí)詞的意思，注意下面幾個(gè)虛詞的作用，修辭手法等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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你喜歡秋天嗎?4Cp紅軟基地
你用真眼看過(guò)秋天嗎？4Cp紅軟基地
你用真耳聽(tīng)過(guò)秋天嗎？4Cp紅軟基地
你用真心感受過(guò)秋天嗎？4Cp紅軟基地
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，4Cp紅軟基地
古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 4Cp紅軟基地
        ——馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》4Cp紅軟基地
這些都是描寫(xiě)秋的佳句，大家一起來(lái)讀一讀，同樣是描寫(xiě)秋天的，卻呈現(xiàn)出了不同的特征，有些景物充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，有些則描寫(xiě)的秋天景物凋零，一片蕭條的景象。同樣是寫(xiě)秋天的，卻體現(xiàn)出了不同的美，那么，宋代文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修又是怎樣來(lái)寫(xiě)秋天的呢？4Cp紅軟基地
關(guān)于“賦”4Cp紅軟基地
     賦是介于詩(shī)歌與散文之間的一種文體，語(yǔ)言上多鋪張?jiān)屣�，講究文采韻律；內(nèi)容上多側(cè)重于通過(guò)極力描繪景物抒發(fā)作者的主觀感情。4Cp紅軟基地
      而這篇賦變唐代以來(lái)的“律體”為“散體”，為“賦”體打開(kāi)了一條新的出路，它既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比、駢詞儷句及設(shè)為問(wèn)答的形式特征，又呈現(xiàn)出活潑流動(dòng)的散體傾向，且增加了賦體的抒情意味。這些特點(diǎn)也使《秋聲賦》在散文發(fā)展史上占有了一席很重要的地位。4Cp紅軟基地
歐陽(yáng)修（1007-1072），字永叔，號(hào)    ，又號(hào)六一居士，廬陵（今江西吉安）人。北宋著名文學(xué)家、史學(xué)家。幼年喪父，家境貧困，讀書(shū)刻苦，宋仁宗天圣八年（1030）中進(jìn)士，后以右正言（諫官）充任知制誥（主管給皇帝起草詔令）。由于上疏為先后被排擠出朝的杜衍、范仲淹、韓琦、富弼等名臣分辯，被貶為滁州太守。后又知揚(yáng)州、潁州，再回朝廷任翰林學(xué)士、史館修撰。晚年曾任樞密副使、參知政事(副宰相)等高官，死后追贈(zèng)太子太師、謚文忠。4Cp紅軟基地
    歐陽(yáng)修繼承唐代韓愈“文以載道”的精神，4Cp紅軟基地
發(fā)揚(yáng)唐代古文運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)，被公認(rèn)為北宋中期的4Cp紅軟基地
文壇領(lǐng)袖，在散文、詩(shī)詞、史傳等方面都有較高成就，4Cp紅軟基地
曾與宋祁合修《新唐書(shū)》并獨(dú)撰《新五代史》，4Cp紅軟基地
尤以散文對(duì)后世影響最大，是“唐宋八大家”之4Cp紅軟基地
一，下面我們學(xué)習(xí)他的《秋聲賦》。4Cp紅軟基地
歐陽(yáng)修（1007-1072），字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士，廬陵（今江西吉安）人。北宋著名文學(xué)家、史學(xué)家。幼年喪父，家境貧困，讀書(shū)刻苦，宋仁宗天圣八年（1030）中進(jìn)士，后以右正言（諫官）充任知制誥（主管給皇帝起草詔令）。由于上疏為先后被排擠出朝的杜衍、范仲淹、韓琦、富弼等名臣分辯，被貶為滁州太守。后又知揚(yáng)州、潁州，再回朝廷任翰林學(xué)士、史館修撰。晚年曾任樞密副使、參知政事(副宰相)等高官，死后追贈(zèng)太子太師、謚文忠。4Cp紅軟基地
    歐陽(yáng)修繼承唐代韓愈“文以載道”的精神，4Cp紅軟基地
發(fā)揚(yáng)唐代古文運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)，被公認(rèn)為北宋中期的4Cp紅軟基地
文壇領(lǐng)袖，在散文、詩(shī)詞、史傳等方面都有較高成就，4Cp紅軟基地
曾與宋祁合修《新唐書(shū)》并獨(dú)撰《新五代史》，4Cp紅軟基地
尤以散文對(duì)后世影響最大，是“唐宋八大家”之4Cp紅軟基地
一，下面我們學(xué)習(xí)他的《秋聲賦》。4Cp紅軟基地
背景4Cp紅軟基地
     此賦寫(xiě)于1059年秋，此時(shí)作者已53歲，進(jìn)入了人生的秋天了.盡管這時(shí)他已位望通顯，嘉祐三年己加龍圖閣直學(xué)士，權(quán)知開(kāi)封府，但他的人生理想實(shí)現(xiàn)了多少，他自己是清楚的．在二十多年的宦官生涯中，他幾次被貶，歷盡宦海沉浮，棱角已經(jīng)消磨殆盡，所以他對(duì)秋天的季節(jié)感受特別敏感．《秋聲賦》就是在這種背景下產(chǎn)生的．4Cp紅軟基地
賦中描繪了山川寂寥、草木零落的蕭條景象，借景抒寫(xiě)了對(duì)人事憂勞和與秋關(guān)連的音聲情象的悲感，但最后“念誰(shuí)為之戕賊，亦何恨乎秋聲！”卻轉(zhuǎn)喻禍根在人。全賦語(yǔ)言流暢、聲情并茂，不愧為佳作。4Cp紅軟基地
秋聲賦4Cp紅軟基地
注意下面幾個(gè)實(shí)詞的意思 4Cp紅軟基地
方：正 夜讀書(shū)：在夜里讀書(shū)。夜，在夜里，名詞作狀語(yǔ)。 悚然：驚恐的樣子。 淅瀝、蕭颯：細(xì)雨聲、風(fēng)聲。 砰湃：同“澎湃”，波濤洶涌的聲音。 兵;戰(zhàn)士4Cp紅軟基地
。 明河：銀河。 4Cp紅軟基地
注意下面幾個(gè)虛詞的作用4Cp紅軟基地
悚然而聽(tīng)之：表修飾，地。 忽奔騰而砰湃：表并列，又 初淅瀝以蕭颯：表并列，而。 4Cp紅軟基地
注意下面幾個(gè)句子 4Cp紅軟基地
聞?dòng)新曌晕髂蟻?lái)者：聽(tīng)見(jiàn)有從西南方向來(lái)的聲音。定語(yǔ)后置。 此何聲也：這是什么聲音。疑問(wèn)句。4Cp紅軟基地
　余曰：“噫嘻悲哉！此秋聲也，胡為而來(lái)哉？蓋夫秋之為狀也：其色慘淡，煙霏云斂；其容清明 ，天高日晶；其氣慄冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)憤發(fā)。豐草綠縟而爭(zhēng)茂，佳木蔥籠而可悅；草拂之而色變，木遭之而葉脫；其所以摧敗零落者，乃其一氣之余烈。 　　4Cp紅軟基地
秋色4Cp紅軟基地
秋容4Cp紅軟基地
秋氣4Cp紅軟基地
秋意4Cp紅軟基地
秋之性4Cp紅軟基地
秋以              為心4Cp紅軟基地
草木           人4Cp紅軟基地
嗟乎，草木無(wú)情，有時(shí)飄零。人為動(dòng)物，惟物之靈。百憂感其心，萬(wàn)事勞其形。有動(dòng)于 中，必?fù)u其精。而況思其力之所不及，憂其智之所不能；宜其渥然丹者為槁木，黟然黑者為 星星。奈何以非金石之質(zhì)，欲與草木而爭(zhēng)榮？念誰(shuí)為之戕賊，亦何恨乎秋聲！” 　4Cp紅軟基地
“秋心為如此，故萬(wàn)物逢秋而興悲，更何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？”這樣寫(xiě)是用了什么手法？4Cp紅軟基地
第三段：嘆完秋聲嘆人生4Cp紅軟基地
1、生活中的“百憂” “萬(wàn)事” 。4Cp紅軟基地
2、社會(huì)“百憂”，人生“萬(wàn)事”對(duì)人身心的莫大傷害比秋氣對(duì)植物的摧殘更為嚴(yán)重。4Cp紅軟基地
人事憂勞的傷害，4Cp紅軟基地
比秋氣對(duì)植物的摧殘更為嚴(yán)重。4Cp紅軟基地
童子莫對(duì)，垂頭而睡。但聞四壁蟲(chóng)聲唧唧，如助余之嘆息4Cp紅軟基地
第四段：秋蟲(chóng)唧唧助我嘆4Cp紅軟基地
   明確：環(huán)境描寫(xiě)，烘托我內(nèi)心的孤獨(dú)、寂寞與悲涼。4Cp紅軟基地
童子的反應(yīng):莫對(duì)，垂頭而睡，在文中有何作用?4Cp紅軟基地
因聲求氣4Cp紅軟基地
課文思路：4Cp紅軟基地
第一段：  聽(tīng)秋聲4Cp紅軟基地
第二段：  議秋氣4Cp紅軟基地
第三段：  嘆人生4Cp紅軟基地
第四段：  聞蟲(chóng)鳴4Cp紅軟基地
寫(xiě)作啟示4Cp紅軟基地
主旨探索4Cp紅軟基地
對(duì)于這篇文章的主題，有三種不同的看法，4Cp紅軟基地
一種認(rèn)為這是一篇典型的悲秋之作，如中國(guó)古代文學(xué)作品選所說(shuō)的“這是一篇以悲秋為主題的賦體散文，抒發(fā)了作者在政治上不能有所作為的郁悶心情。”4Cp紅軟基地
另一種認(rèn)為“同以往的許多‘悲秋’之作相比，本文既無(wú)失意的惆悵，又無(wú)身世的感傷，體現(xiàn)了作者豁達(dá)超然的情懷。”4Cp紅軟基地
第三種：人事的憂勞更甚于秋之肅殺，表達(dá)作者對(duì)宦海沉浮、人生苦短的深沉感慨。4Cp紅軟基地
小結(jié):這篇文章在遣詞造句方面還很富有音樂(lè)美。歐陽(yáng)修為文向來(lái)注重聲情契合，不僅在每個(gè)文句中用音節(jié)、語(yǔ)詞的抑揚(yáng)頓挫表現(xiàn)感情的起伏變化，而且精心布局，整篇文章的韻律乍起乍落，恍如游龍蜿蜒，首尾回環(huán)，極具旋律美。寫(xiě)秋聲具體可聞已經(jīng)不易，把秋聲寫(xiě)得飽含感情，具有意境，更非尋常手眼所能及。寫(xiě)秋聲而使整篇文字像旋律優(yōu)美，如怨如訴的小夜曲，則更非大手筆不能到。歐陽(yáng)修這篇《秋聲賦》可以說(shuō)是兼有詩(shī)與散文兩者的佳作。4Cp紅軟基地
五、課文填空：4Cp紅軟基地
1、初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如                ，                。4Cp紅軟基地
2、星月皎潔，                   ，                   ，聲在樹(shù)間。4Cp紅軟基地
3、蓋夫秋之為狀也：其色慘淡，                   ；其容清明，                 ；其氣栗冽，                 ；其意蕭條，                   。4Cp紅軟基地
4、故其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)憤發(fā)。                        ，佳木蔥蘢而可悅；草拂之而色變，                       。4Cp紅軟基地
5、天之于物，                        。4Cp紅軟基地
6、草木無(wú)情，有時(shí)飄零。人為動(dòng)物，惟物之靈，              ，                 ，有動(dòng)于中，必?fù)u其精。4Cp紅軟基地
7、而況思其力之所不及，憂其智之所不能，宜其               ，                。4Cp紅軟基地
8、童子莫對(duì)，垂頭而睡。但聞                      ，                   。4Cp紅軟基地
——歐陽(yáng)修《秋聲賦》4Cp紅軟基地
課外欣賞：悲秋與頌秋詩(shī)句4Cp紅軟基地
戰(zhàn)國(guó)楚•宋玉《九辯》：悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰。 4Cp紅軟基地
戰(zhàn)國(guó)楚•屈原《九歌•湘夫人》：裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下 4Cp紅軟基地
漢•劉徹《秋風(fēng)辭》：秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 4Cp紅軟基地
三國(guó)魏•曹丕《燕歌行》：秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜 4Cp紅軟基地
北周•庾信《周譙國(guó)公夫人步陸孤氏墓志銘》：樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色 4Cp紅軟基地
唐•王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》：落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 4Cp紅軟基地
唐•王績(jī)《野望》：樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉 4Cp紅軟基地
杜甫《登高》：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)4Cp紅軟基地
杜甫《登高》：萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái) 4Cp紅軟基地
唐•李白《贈(zèng)廬司戶(hù)》：秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門(mén)盡寒山 4Cp紅軟基地
唐•李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》：長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓 4Cp紅軟基地
唐•李白《秋登宣城謝朓北樓》：人煙寒橘柚，秋色老梧桐 4Cp紅軟基地
唐•杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅 4Cp紅軟基地
唐•錢(qián)起《題蘇公林亭》：萬(wàn)葉秋聲里，千家落照時(shí) 4Cp紅軟基地
唐•杜牧《 齊安郡中偶題二首》：多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng) 4Cp紅軟基地
唐•杜牧《秋夕》：紅燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢 4Cp紅軟基地
唐•杜牧《秋夕》：天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�星 4Cp紅軟基地
唐•李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》：秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲 4Cp紅軟基地
南唐•李璟《浣溪沙》：菡萏香銷(xiāo)翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間4Cp紅軟基地
宋•蘇軾《贈(zèng)劉景文》：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí) 4Cp紅軟基地
蕭宋•寇準(zhǔn)《書(shū)河上亭壁》：蕭遠(yuǎn)樹(shù)流林外，一半秋山帶夕陽(yáng) 4Cp紅軟基地
宋•范仲淹《蘇幕遮》：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠 4Cp紅軟基地
宋•柳永《雨霖鈴》：今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?4Cp紅軟基地
宋•柳永《雨霖鈴》：多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié) 4Cp紅軟基地
宋•柳永《八聲甘州》：對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋 4Cp紅軟基地
宋•柳永《八聲甘州》：漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)摟 4Cp紅軟基地
宋•柳永《八聲甘州》：是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流4Cp紅軟基地
宋•秦觀《浣溪沙》：漠漠輕寒上小樓，曉陰無(wú)賴(lài)似窮秋 4Cp紅軟基地
宋•辛棄疾《昭君怨》：落時(shí)西風(fēng)時(shí)候，人共青山都瘦 4Cp紅軟基地
宋•張炎《清平樂(lè)》：只有一枝梧葉，不知多少秋聲 4Cp紅軟基地
元•白樸《天凈沙•秋》：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下4Cp紅軟基地
元•王實(shí)甫《西廂記》：碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。4Cp紅軟基地
毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》：看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。4Cp紅軟基地
回味文氣4Cp紅軟基地

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歐陽(yáng)修秋聲賦賞析PPT：這是一個(gè)關(guān)于歐陽(yáng)修秋聲賦賞析PPT，主要介紹了作者簡(jiǎn)介、《秋聲賦》寫(xiě)作背景、《秋聲賦》全文的結(jié)構(gòu)、《秋聲賦》的文賦特色等內(nèi)容。歐陽(yáng)修（1007年－1072年），字永叔，號(hào)醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋政治家、文學(xué)家，在政治上負(fù)有盛名。天圣八年進(jìn)士。以翰林學(xué)士修《新唐書(shū)》。英宗時(shí)，官至樞密副使參知政事。謚文忠。有《歐陽(yáng)文忠公近體樂(lè)府》、《醉翁琴趣外篇》。汲古閣本有《六一詞》，略同《近體樂(lè)府》。歐陽(yáng)修自幼喜愛(ài)讀書(shū)，常從城南李家借書(shū)抄讀，他天資聰穎，又刻苦勤奮，往往書(shū)不待抄完，已能成誦；少年習(xí)作詩(shī)賦文章，文筆老練，有如成人，其叔由此看到了家族振興的希望，曾對(duì)歐陽(yáng)修的母親說(shuō)：“嫂子不必?fù)?dān)憂家貧子幼，你的孩子有奇才！不僅可以創(chuàng)業(yè)光宗耀祖，他日必然聞名天下。”歐陽(yáng)修的散文內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。無(wú)論是議論，還是敘事，都是有為而作，有感而發(fā)。