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武警官兵常見的理問題與調(diào)試方法ppt下載

素材大小:
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素材上傳:
chenrong
上傳時(shí)間:
2018-06-28
素材編號(hào):
199203
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武警官兵常見的理問題與調(diào)試方法ppt

這是武警官兵常見的理問題與調(diào)試方法ppt,包括了心理健康狀態(tài),軍人心理健康的意義,軍人心理健康標(biāo)準(zhǔn),世界心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)提出心理健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

武警官兵常見的理問題與調(diào)試方法ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

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——世界衛(wèi)生組織(1948年) xf5紅軟基地
         “健康不僅是沒有疾病,而且包括軀體健康心理健康和社會(huì)良好適應(yīng)狀態(tài)。”xf5紅軟基地
軍人心理健康標(biāo)準(zhǔn)xf5紅軟基地
心理行為符合年齡特征xf5紅軟基地
人際關(guān)系和諧xf5紅軟基地
情緒積極穩(wěn)定xf5紅軟基地
意志品質(zhì)健全xf5紅軟基地
自我意識(shí)正確xf5紅軟基地
環(huán)境適應(yīng)良好xf5紅軟基地
世界心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)提出心理健康標(biāo)準(zhǔn)xf5紅軟基地
①身體、情緒、情感、能力、意志、言行等十分調(diào)和的人格。xf5紅軟基地
②社會(huì)生活環(huán)境中,對(duì)待他人彼此謙讓,適應(yīng)能力強(qiáng)。xf5紅軟基地
③懷有幸福感和信心。xf5紅軟基地
④對(duì)待工作和職業(yè),采取措施充分發(fā)揮自己的技能和創(chuàng)造。xf5紅軟基地
馬斯洛提出正常心理的標(biāo)志xf5紅軟基地
①充分的安全感;xf5紅軟基地
②充分了解估價(jià)自己xf5紅軟基地
③生活目標(biāo)能切合實(shí)際;xf5紅軟基地
④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持接觸;xf5紅軟基地
⑤能保持人格的完整與和諧;xf5紅軟基地
⑥具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力;xf5紅軟基地
⑦能保持良好的人際關(guān)系;xf5紅軟基地
⑧適度的情緒發(fā)泄和控制;xf5紅軟基地
⑨對(duì)個(gè)人的基本要求能作出有限度的個(gè)性發(fā)揮;xf5紅軟基地
⑩對(duì)個(gè)人的基本要求能作恰如其分的滿足。 xf5紅軟基地
我國(guó)學(xué)者心理健康的十大標(biāo)準(zhǔn)xf5紅軟基地
(1)較好的社會(huì)適應(yīng)性。xf5紅軟基地
(2)性格健全,沒有缺陷。xf5紅軟基地
(3)情緒和情感的穩(wěn)定協(xié)調(diào)。xf5紅軟基地
(4)智力正常。xf5紅軟基地
(5)意志健全和行為協(xié)調(diào)。xf5紅軟基地
(6)適度的反應(yīng)能力。xf5紅軟基地
(7)心理特點(diǎn)符合心理年齡。xf5紅軟基地
(8)注意的集中度。xf5紅軟基地
(9)完好的感知能力。xf5紅軟基地
(10)思維健全。 xf5紅軟基地
“如果產(chǎn)生心理問題,                   你會(huì)如何處理?”xf5紅軟基地
自殺xf5紅軟基地
           事故和自殺為人口死亡的十大原因之一其中事故占第四位,自殺占第十位,而在所謂事故死亡者有一部分實(shí)際上是自殺造成的。xf5紅軟基地
據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì):10萬(wàn)/年   1個(gè)人/min(自殺未遂者,則數(shù)字要成倍增加) 。xf5紅軟基地
第一節(jié)  部隊(duì)心理健康教育概述xf5紅軟基地
一、部隊(duì)常見的心理衛(wèi)生問題xf5紅軟基地
二、部隊(duì)心理健康教育工作現(xiàn)狀xf5紅軟基地
三、部隊(duì)心理健康教育的重要性xf5紅軟基地
部隊(duì)常見的心理問題xf5紅軟基地
適應(yīng)問題xf5紅軟基地
自我意識(shí)問題xf5紅軟基地
人際關(guān)系問題xf5紅軟基地
性與婚戀問題xf5紅軟基地
(一)軍人常見的適應(yīng)問題xf5紅軟基地
新兵入營(yíng)后的心理適應(yīng)xf5紅軟基地
角色變換的心理適應(yīng)xf5紅軟基地
日常行為習(xí)慣的心理適應(yīng)xf5紅軟基地
任務(wù)轉(zhuǎn)換中的心理適應(yīng)xf5紅軟基地
軍人對(duì)社會(huì)環(huán)境的心理適應(yīng)xf5紅軟基地
退役時(shí)的心理適應(yīng)xf5紅軟基地
(二)常見的自我意識(shí)問題xf5紅軟基地
過度的自我接受與過度的自我拒絕xf5紅軟基地
過強(qiáng)的自尊與過度的自卑xf5紅軟基地
自我中心與盲目從眾xf5紅軟基地
過分的獨(dú)立意識(shí)與過分的逆反心理xf5紅軟基地
(三)軍人人際關(guān)系問題xf5紅軟基地
缺少知心朋友xf5紅軟基地
與個(gè)別人難以交往xf5紅軟基地
與他人交往冷淡xf5紅軟基地
感到交往困難xf5紅軟基地
社交恐懼xf5紅軟基地
(四)性與婚戀 問 題 xf5紅軟基地
性意識(shí)困擾:xf5紅軟基地
     被異性吸引、性幻想、性夢(mèng)xf5紅軟基地
性行為心理困擾:手淫xf5紅軟基地
     焦慮不安情緒:M40.0%,F(xiàn)51.4%xf5紅軟基地
     持否定態(tài)度:M31.8%,F(xiàn)39.0%xf5紅軟基地
異性恐懼:緊張和恐懼;xf5紅軟基地
             與異性接近的強(qiáng)烈愿望xf5紅軟基地
大學(xué)生手淫發(fā)生率xf5紅軟基地
 性行為的社會(huì)因素文化差異     法國(guó)人平均有性伴侶16.7個(gè),中國(guó)人為2.6個(gè);     美國(guó)人年平均性生活次數(shù)132次,中國(guó)人為56次;     美國(guó)人第一次性生活年齡為16歲,中國(guó)為21歲。     美國(guó)人以性取向,中國(guó)人以食取向。xf5紅軟基地
二、常見心理問題的成因xf5紅軟基地
當(dāng)兵的有幾怪:xf5紅軟基地
      帽子像鍋蓋xf5紅軟基地
     褲子似麻袋   xf5紅軟基地
     被子疊方塊xf5紅軟基地
    言談舉止講究帥xf5紅軟基地
     起床、吃飯都得快xf5紅軟基地
社會(huì)環(huán)境xf5紅軟基地
崗臺(tái)對(duì)著吧臺(tái)xf5紅軟基地
哨樓對(duì)著酒樓xf5紅軟基地
軍歌對(duì)著情歌 xf5紅軟基地
軍人常見心理問題的成因xf5紅軟基地
早期經(jīng)驗(yàn)及家庭環(huán)境xf5紅軟基地
母親的養(yǎng)育態(tài)度和孩子性格的關(guān)系xf5紅軟基地
推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手!xf5紅軟基地
教育環(huán)境與兒童行為(諾爾蒂)xf5紅軟基地
如果兒童生活在批評(píng)的環(huán)境中——指責(zé)xf5紅軟基地
如果兒童生活在敵意的環(huán)境中——敵意xf5紅軟基地
如果兒童生活在嘲笑的環(huán)境中——難為情xf5紅軟基地
如果兒童生活在羞辱的環(huán)境中——內(nèi)疚xf5紅軟基地
如果兒童生活在忍受的環(huán)境中——忍耐xf5紅軟基地
如果兒童生活在鼓勵(lì)的環(huán)境中——自信xf5紅軟基地
如果兒童生活在贊揚(yáng)的環(huán)境中——提高自己身價(jià)xf5紅軟基地
如果兒童生活在公平的環(huán)境中——正義xf5紅軟基地
如果兒童生活在安全的環(huán)境中——信任他人xf5紅軟基地
如果兒童生活在贊許的環(huán)境中——自愛xf5紅軟基地
如果兒童生活在互相承認(rèn)和友好的環(huán)境中——尋找愛xf5紅軟基地
部隊(duì)心理健康教育工作現(xiàn)狀xf5紅軟基地
觀念未能更新,思想不夠重視;xf5紅軟基地
職責(zé)不夠清楚,協(xié)調(diào)配合有差距;xf5紅軟基地
機(jī)構(gòu)不健全;xf5紅軟基地
人員嚴(yán)重缺乏、心理健康教育水平較低;xf5紅軟基地
檢查督導(dǎo)不力、心理健康教育流于形式。xf5紅軟基地
部隊(duì)心理健康教育的重要性xf5紅軟基地
第二節(jié) 部隊(duì)心理健康教育的原則和內(nèi)容xf5紅軟基地
心理健康教育的基本原則xf5紅軟基地
重視遺傳與教育并重xf5紅軟基地
保持人與環(huán)境的和諧一致xf5紅軟基地
適應(yīng)與改造相結(jié)合xf5紅軟基地
身心統(tǒng)一xf5紅軟基地
自知與自愛相結(jié)合xf5紅軟基地
個(gè)體與群體相結(jié)合xf5紅軟基地
部隊(duì)心理健康教育的內(nèi)容xf5紅軟基地
心理衛(wèi)生概述xf5紅軟基地
心理學(xué)的基本概念:應(yīng)激(PTSD)xf5紅軟基地
軍人常見的心理問題xf5紅軟基地
自我心理調(diào)節(jié)的原則xf5紅軟基地
心理放松的具體方法xf5紅軟基地
軍人不同階段的心理調(diào)整xf5紅軟基地
執(zhí)行任務(wù)時(shí)的心理調(diào)整xf5紅軟基地
青年軍人的性心理衛(wèi)生xf5紅軟基地
心理咨詢與心理治療xf5紅軟基地
警營(yíng)心理訓(xùn)練xf5紅軟基地
參考《心理維護(hù)100問》xf5紅軟基地
心理學(xué)常識(shí)xf5紅軟基地
武警官兵心理特點(diǎn)和常見心理問題xf5紅軟基地
武警官兵心理健康的自我調(diào)適xf5紅軟基地
心理放松的具體方法xf5紅軟基地
婚戀與性心理衛(wèi)生xf5紅軟基地
執(zhí)行任務(wù)時(shí)的心理防護(hù)xf5紅軟基地
常見心理障礙的特征及處理xf5紅軟基地
武警官兵心理咨詢與心理治療xf5紅軟基地
武警官兵心理素質(zhì)訓(xùn)練xf5紅軟基地
第三節(jié) 部隊(duì)心理健康教育實(shí)施及評(píng)價(jià)xf5紅軟基地
部隊(duì)心理健康教育的實(shí)施原則xf5紅軟基地
領(lǐng)導(dǎo)層觀念的轉(zhuǎn)變xf5紅軟基地
營(yíng)區(qū)資源的開發(fā)xf5紅軟基地
創(chuàng)造有益于身心健康的外部環(huán)境xf5紅軟基地
實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變xf5紅軟基地
廣泛開展心理健康教育xf5紅軟基地
部隊(duì)心理健康教育的效果評(píng)價(jià) (詳細(xì)內(nèi)容見第五章)xf5紅軟基地
健康教育的目標(biāo)、實(shí)施質(zhì)量、近期效果、中遠(yuǎn)期效果xf5紅軟基地
教育目標(biāo):知識(shí)增加、態(tài)度轉(zhuǎn)變、技能提高xf5紅軟基地
行為目標(biāo):主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)者增多、xf5紅軟基地
                        自我心理調(diào)節(jié)方法使用率的提高、xf5紅軟基地
                        主動(dòng)心理咨詢者增多xf5紅軟基地
健康目標(biāo):群體心理問題減少、xf5紅軟基地
                        心理疾病發(fā)病率下降、xf5紅軟基地
                        因心理疾病而引發(fā)的形式案件或自殺減少xf5紅軟基地
第四節(jié) 心理健康教育應(yīng)注意的幾個(gè)問題xf5紅軟基地
一、 要與部隊(duì)經(jīng)常性政治思想工作相結(jié)合xf5紅軟基地
1、軍事素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)xf5紅軟基地
2、思想上關(guān)懷、生活上體貼、工作上信任、人格上尊重、有進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)xf5紅軟基地
3、基層干部掌握并應(yīng)用好心理學(xué)知識(shí)xf5紅軟基地
二、心理咨詢服務(wù)的職業(yè)要求xf5紅軟基地
保密原則xf5紅軟基地
中立原則xf5紅軟基地
信賴原則xf5紅軟基地
理解與支持的原則xf5紅軟基地
成長(zhǎng)性原則xf5紅軟基地
三、 提高自身素質(zhì)為官兵提供心理健康知識(shí)服務(wù)xf5紅軟基地
健康教育專業(yè)知識(shí)能力:評(píng)估需求、設(shè)計(jì)規(guī)劃、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)效果、組織協(xié)調(diào)、開拓資源、有效傳播xf5紅軟基地
心理學(xué)的知識(shí);xf5紅軟基地
2003y《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》xf5紅軟基地
專業(yè)人士概況xf5紅軟基地
US:2億——550個(gè)/每百萬(wàn)——87%以上具有心理學(xué)或哲學(xué)博士學(xué)位xf5紅軟基地
China:2.4個(gè)/每百萬(wàn),其中具有碩士或博士學(xué)位的不足2%xf5紅軟基地
Us: 加入心理學(xué)會(huì)的有5萬(wàn)人,而從事社會(huì)心理學(xué)工作的專業(yè)人員不少于5000人 xf5紅軟基地
小結(jié)xf5紅軟基地
部隊(duì)常見的心理衛(wèi)生問題xf5紅軟基地
部隊(duì)目前PHD工作的現(xiàn)況xf5紅軟基地
部隊(duì)PHD的內(nèi)容及原則xf5紅軟基地
部隊(duì)PHD的實(shí)施與評(píng)價(jià)xf5紅軟基地
PHD時(shí)需注意的幾個(gè)問題xf5紅軟基地

問題描述ppt:這是問題描述ppt,包括了問題的認(rèn)識(shí),問題意識(shí)的重要性,問題意識(shí)的建立及目標(biāo)的確定,追求真因的5W的使用技巧,總結(jié)與回顧等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

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具體問題具體分析ppt:這是具體問題具體分析ppt,包括了什么是具體問題具體分析,從上述事例你們得出什么結(jié)論?小驢過河,為什么要具體問題具體分析,怎樣做到具體問題具體分析等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

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