這是一個關(guān)于八上-7-認(rèn)識和保護(hù)生物的多樣性課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解列舉生物多樣性的三個層次，概述它們之間的關(guān)系；對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認(rèn)識；說明保護(hù)生物多樣性的重要意義。了解生物多樣性面臨的威脅；理解生物多樣性面臨威脅的原因；識記我國部分珍稀動植物；識記保護(hù)生物多樣性的措施；理解自然保護(hù)區(qū)的定義及其意義，識記我國部分自然保護(hù)區(qū)。 生物（英語：Organism，又稱生命體、有機體）是具有動能的生命體，也是一個物體的集合，而個體生物指的是生物體，與非生物相對。其元素包括：在自然條件下，通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代，能對外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng)，能與外界的環(huán)境相互依賴、相互促進(jìn)。并且，生物能夠呼吸，能夠排出體內(nèi)無用的物質(zhì)，具有遺傳與變異的特性，歡迎點擊下載八上-7-認(rèn)識和保護(hù)生物的多樣性課件PPT模板哦。

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朱鹮Gfi紅軟基地
青藏高原奇寒、缺氧，很多動物在這種環(huán)境中都無法生活。但藏羚羊卻能在這里以每小時6萬米的速度奔跑30分鐘。它耐高寒，抗缺氧，對食料要求簡單，它身上包括的優(yōu)秀基因囊括了所有陸生動物的精華。以人類現(xiàn)在的科學(xué)水平還培育不出如此優(yōu)秀的動物。Gfi紅軟基地
珙桐Gfi紅軟基地
長白山自然保護(hù)區(qū)Gfi紅軟基地
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認(rèn)識生物的多樣性課件PPT：這是一個關(guān)于認(rèn)識生物的多樣性課件PPT，主要介紹了生物的多樣性的內(nèi)涵；生物種類的多樣性；討論；我國生物種類多樣性的特點；基因的多樣性；事例；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；小結(jié)；5月22日是國際生物多樣性日；議一議；練習(xí)；結(jié)束語。1、什么是基因？它在什么地方？ 我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出來的雜交稻新品種，使我國的水稻產(chǎn)量大幅提高，解決了世界三分之一人口的吃飯問題。每年增產(chǎn)的水稻足夠三個澳大利亞國家的人口吃一年。1．下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，不正確的是：( ) A．生物多樣性是指生物種類的多樣性；B．每種生物都是一個豐富的基因庫；C．生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時，會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性。2．我國的華南虎早已所剩無幾，一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖。 2001年，某動物園的華南虎生下兩只小虎，眼睛是瞎的�？茖W(xué)家認(rèn)為，這與基因有關(guān),是近親繁殖的結(jié)果。分析這個事例，你對生物多樣性有什么新的認(rèn)識？答: 近親繁殖容易出現(xiàn)遺傳疾病.基因的多樣性對物種的延續(xù)有著重要的意義. 3．有人說，一個物種的滅絕，可能會影響到大約30種與這種生物相關(guān)的其他生物的生存,你認(rèn)為這種說法有道理嗎？ 答: 有道理。任何一個物種的生存，或多或少地與其它他物種有著聯(lián)系。一個物種的滅絕，可能會影響到眾多與這種生物相關(guān)的其他生物的生存，歡迎點擊下載認(rèn)識生物的多樣性課件PPT哦。

認(rèn)識生物的多樣性教案PPT幻燈片：這是一個關(guān)于認(rèn)識生物的多樣性教案PPT幻燈片，主要介紹了1．領(lǐng)會生物多樣性的涵義，能列舉出生物多樣性的三個層次，并概述它們之間的關(guān)系；2．對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認(rèn)識；3．能夠說明保護(hù)生物多樣性。生物（英語：Biology，又稱生命體、有機體）是有生命的個體。生物最重要和基本的特征在于生物進(jìn)行新陳代謝（又稱分泌物）及遺傳。生物具備合成代謝以及分解代謝，這是互相相反的兩個過程，并且可以繁殖下去, 這是生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。自然界是由生物和非生物的物質(zhì)和能量組成的，無生命的(包括物質(zhì)和能量)叫做非生物，（新陳代謝是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別），歡迎點擊下載認(rèn)識生物的多樣性教案PPT幻燈片哦。

認(rèn)識生物的多樣性教案PPT作品：這是一個關(guān)于認(rèn)識生物的多樣性教案PPT作品，主要介紹了什么是自然保護(hù)區(qū)？為了保護(hù)生物的多樣性，人類把含有保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是自然保護(hù)區(qū)。截止2000年年底統(tǒng)計。竹子開花了，咪咪躺在媽媽的懷里數(shù)星星。天上的星星多么美麗，明天的早餐在哪里。請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我們自己，這世界會變得更美麗。園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下，代表有145種動物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑，半倒半立，說明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱，倒數(shù)第3塊是人類，最后兩塊是鼠和昆蟲，歡迎點擊下載認(rèn)識生物的多樣性教案PPT作品哦。