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- 素材大。
- 6 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-01-21
- 素材編號(hào):
- 73344
- 素材類別:
- 化學(xué)課件PPT
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這是一個(gè)關(guān)于生活中常見(jiàn)的鹽(上課件1)PPT模板,這個(gè)PPT主要包含了鹽的概念,氯化鈉的用途,氯化鈉的分布,粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的用途的主要用途,碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì),復(fù)分解反應(yīng)的定義和特點(diǎn),復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,復(fù)分解反應(yīng)的常見(jiàn)類型,鹽的化學(xué)性質(zhì)等內(nèi)容,1878年,歐洲的葡萄園曾流行葡萄霜霉病?墒,在法國(guó)的波爾多城一家葡萄園里靠近馬路兩旁的葡萄樹,卻安然無(wú)恙。這是怎么回事?原來(lái),園工們?yōu)榱朔乐剐腥送党云咸眩屯拷愤叺钠咸褬渖蠂娏诵┦宜土蛩徙~溶液。行人以為這些樹害了病,便不敢再吃樹上的葡萄了。人們根據(jù)這個(gè)線索研究下去,終于在1885年制成了石灰和硫酸銅的混合液,這種混合液具有很強(qiáng)的殺菌能力,能夠保護(hù)果樹,由于這種混合液是在波爾多城發(fā)現(xiàn)的,所以被稱為“波爾多液”,F(xiàn)在,波爾多液成了農(nóng)業(yè)上的一種重要?dú)⒕鷦,歡迎點(diǎn)擊下載生活中常見(jiàn)的鹽(上課件1)PPT模板哦。
生活中常見(jiàn)的鹽(上課件1)PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款化學(xué)課件PPT類型的PowerPoint.
古羅馬貨幣
在古羅馬表示富有與貧窮,不看擁有黃金的多少,而是比藏有鹽粒的數(shù)量,被歷史上稱為食鹽貨幣時(shí)代。
我國(guó)的西藏過(guò)去也使用過(guò)鹽巴貨幣。為了換取生活必需的一小塊鹽巴,需要付出昂貴的代價(jià)。貴州解放前只有少數(shù)人家吃得起吊鹽(吃完飯以后,用舌頭在吊掛著的鹽塊上舔一下)可見(jiàn)食鹽的貴重。
日常生活中常用食鹽水清洗傷口,你知道這是為什么嗎?
因?yàn)闈獾氖雏}溶液會(huì)使細(xì)胞內(nèi)的水滲出,使蛋白質(zhì)凝固,所以具有殺菌作用。
3、氯化鈉的分布:
波爾多液
1878年,歐洲的葡萄園曾流行葡萄霜霉病?墒牵诜▏(guó)的波爾多城一家葡萄園里靠近馬路兩旁的葡萄樹,卻安然無(wú)恙。這是怎么回事?原來(lái),園工們?yōu)榱朔乐剐腥送党云咸,就往靠近路邊的葡萄樹上噴了些石灰水和硫酸銅溶液。行人以為這些樹害了病,便不敢再吃樹上的葡萄了。
人們根據(jù)這個(gè)線索研究下去,終于在1885年制成了石灰和硫酸銅的混合液,這種混合液具有很強(qiáng)的殺菌能力,能夠保護(hù)果樹,由于這種混合液是在波爾多城發(fā)現(xiàn)的,所以被稱為“波爾多液”,F(xiàn)在,波爾多液成了農(nóng)業(yè)上的一種重要?dú)⒕鷦?span style="display:none">PBp紅軟基地
①http://www.wodutom.com/ywp668/jkhx5-01.htm 食鹽與健康
②http://www.chihaola.com/info/detail.asp?id=3720 食鹽鮮為人知的醫(yī)藥功能
③http://www.yanzheng.com/shownews.asp?newsid=888 食鹽與亞硝酸鈉的區(qū)別是什么?
④http://www.jdgrp.com/yyzl/dyjyt.html 碘鹽及其用途
⑤http://www.wodutom.com/ywp668/jkhx5-02.htm 小蘇打與健康
⑥http://news.enorth.com.cn/system/2000/12/25/000048262.shtml 亞硝酸鈉當(dāng)食鹽 內(nèi)蒙古臨河29人中毒
思考題: 如何除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì) (例如MgCI2、 CaCI2、 MgSO4)?
試著書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
②碳酸鈉與鹽酸:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
③碳酸氫鈉與鹽酸:
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
①觀察:反應(yīng)①②③有什么共同特點(diǎn)?
②討論:由此你發(fā)現(xiàn)了什么?
③歸納:含有碳酸根離子(或碳酸氫根離子)的鹽的鑒定方法。
④舉例:填寫下表
觀察與思考(二)
①觀察:上述幾個(gè)反應(yīng)有什么特點(diǎn)?
②討論:由此,你又有哪些新發(fā)現(xiàn)?
③歸納:復(fù)分解反應(yīng)的概念、一般形式與特點(diǎn)。
3、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件
酸、堿、鹽之間的反應(yīng)都屬?gòu)?fù)分解反應(yīng),但并不是任何酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或有氣體或有水生成時(shí)(至少滿足上述條件之一),復(fù)分解反應(yīng)就可以發(fā)生。
想一想:化學(xué)方程式是否正確?
KNO3+NaOH=NaNO3+KOH
4、復(fù)分解反應(yīng)的常見(jiàn)類型
(1)金屬氧化物 + 酸(可溶 )= 鹽 + 水
(2)堿 + 酸(可溶 )= 鹽 + 水
(3)鹽1 + 酸1(可溶 )= 鹽2 + 酸2
(4)鹽1(可溶 )+ 堿1 (可溶 ) = 鹽2 + 堿2
(5)鹽1(可溶 )+ 鹽2(可溶 )= 鹽3 + 鹽4
生成物的要求 :沉淀或氣體或水(三居一 )
3、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,如果要除去粗鹽中可能含有的氯化鎂、氯化鈣、碳酸鈉等可溶性雜質(zhì):
①你將用什么方法除去?
②原理是什么?
③怎樣操作?
④寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式。
自我反思
1.小結(jié)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識(shí),同桌、同學(xué)之間相互交流,查漏補(bǔ)缺。
2.本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,你又有哪些新發(fā)現(xiàn)?你對(duì)自己在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),是滿意?是基本滿意?還是不滿意呢?
1、下列各組物質(zhì)名稱不代表同一物質(zhì)的一組是( 。
A.氯化鈉、鹽
B.氫氧化鈉、苛性鈉
C.碳酸鈉、純堿
D.碳酸氫鈉、小蘇打
2、下列關(guān)于物質(zhì)用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑
B.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)
C.純堿溶液用于除水垢
D.食鹽用作調(diào)味品
課后作業(yè)
制鹽酸PPT:這是制鹽酸PPT,包括了生產(chǎn)原理與工藝條件,合成爐與工藝流程,吸收操作的基本要求等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
鹽田ppt:這是鹽田ppt,包括了鹽田國(guó)際集裝箱碼頭簡(jiǎn)介,中國(guó)香港及內(nèi)地,海外:亞洲,中東,非洲,香港國(guó)際貨柜碼頭,亞歷山大國(guó)際貨柜碼頭,圣樊尚貨柜碼頭等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
分離食鹽和水PPT:這是分離食鹽和水PPT,包括了課前回顧,自學(xué)指導(dǎo),加熱裝置,酒精燈的構(gòu)造,濃鹽水加熱蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果,生活中的鹽從哪里來(lái)的呢?酒精燈的構(gòu)造等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。