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- 素材格式:
- .ppt
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- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2016-06-17
- 素材編號(hào):
- 37187
- 素材類別:
- 影視娛樂PPT
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這是一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的秘密ppt課件,主要介紹了作者介紹、作品簡(jiǎn)介、故事情節(jié)概述、劇照欣賞、觀后感悟等內(nèi)容。作者張?zhí)煲恚袊?guó)現(xiàn)代著名作家。學(xué)名張?jiān),字漢弟,號(hào)一之,筆名張?zhí)靸、鐵池翰等。祖籍湖南省湘鄉(xiāng)縣東山鄉(xiāng)雙泉村,出生于南京,在杭州讀完小學(xué)和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大學(xué)。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯,1931年加入左聯(lián),抗戰(zhàn)爆發(fā)后,一直在長(zhǎng)沙等地從事抗日救亡工作和文藝活動(dòng)。解放后歷任中央文學(xué)講習(xí)所副主任、中國(guó)文聯(lián)委員、中國(guó)作協(xié)書記處書記、《人民文學(xué)》主編等職。代表作有童話《大林與小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》,小說(shuō)《華威先生》《鬼土日記》等。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要位置,歡迎點(diǎn)擊下載寶葫蘆的秘密ppt課件哦。
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《寶葫蘆的秘密》
——張?zhí)煲?span style="display:none">6kv紅軟基地
作者介紹
張?zhí)煲,中?guó)現(xiàn)代著名作家。學(xué)名張?jiān),字漢弟,號(hào)一之,筆名張?zhí)靸、鐵池翰等。祖籍湖南省湘鄉(xiāng)縣東山鄉(xiāng)雙泉村,出生于南京,在杭州讀完小學(xué)和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大學(xué)。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯,1931年加入左聯(lián),抗戰(zhàn)爆發(fā)后,一直在長(zhǎng)沙等地從事抗日救亡工作和文藝活動(dòng)。解放后歷任中央文學(xué)講習(xí)所副主任、中國(guó)文聯(lián)委員、中國(guó)作協(xié)書記處書記、《人民文學(xué)》主編等職。代表作有童話《大林與小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》,小說(shuō)《華威先生》《鬼土日記》等。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要位置。
作品簡(jiǎn)介
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚?906—1985)1958年創(chuàng)作的童話;
1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;
2007年由中國(guó)電影集團(tuán)公司重新投拍了同名彩色動(dòng)畫影片;
此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。
故事情節(jié)概述
小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆 一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆,心里想要的東西,那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚 、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋,想吃掉對(duì)方的某一只棋子,那只棋子會(huì)倏地飛進(jìn)他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng),為班里做一個(gè)起重機(jī)模型,這個(gè)模型即刻在教室里出現(xiàn)?僧(dāng)模型倒坍后,大家要求他重新安裝起來(lái)時(shí),他卻手足無(wú)措,當(dāng)眾出丑?妓阈g(shù)時(shí),他望著考卷發(fā)楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對(duì)換,此事被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),使他羞得無(wú)地自容。王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西,便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個(gè)“寶貝”決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔, 轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。王葆驚醒,原是南柯一夢(mèng)
劇照欣賞
劇照欣賞
用孩子的嘴巴說(shuō)話——記《寶葫蘆的秘密》觀后小感
還記得 是小時(shí)候看過(guò)的電影。一臺(tái)老式的電視機(jī)里隱隱約約傳來(lái)葫蘆的聲音,黑白的畫面,兒時(shí)愛看的故事情節(jié)。當(dāng)時(shí)并不很在意它的題材是什么。
再次回顧這個(gè)故事的時(shí)候,才想起這個(gè)童話題材的故事,喚起了多少孩子對(duì)寶葫蘆的幻想,同時(shí)也激起了孩子們心里的正能量。想起日本的哆啦A夢(mèng),與寶葫蘆相比,似乎也是有著異曲同工之處的。
當(dāng)一代曾經(jīng)守著電視的孩子們一天天長(zhǎng)大,電影也成了對(duì)兒時(shí)的懷念。我一直反對(duì)人們把童話定義為給孩子們看的電影,在我看來(lái),這些主旨純粹的電影、劇本,皆是借用孩子的嘴巴說(shuō)話,喚醒現(xiàn)代人心中的正能量。就像是劇中的王保,選擇了獨(dú)立自強(qiáng),而不是一再依賴著寶葫蘆,不勞而獲。
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