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釋銳校校用平臺是一款非常實用、易用的校務管理和辦公平臺。時下互聯(lián)網(wǎng)常用的教育教學軟件之一,該軟件純綠色免費無毒,請放心使用。
1、“無紙化、零電話”校園辦公自動化
解決校內(nèi)信息的流轉(zhuǎn)問題,不管是教師還是學生(包括學生家長),每個用戶都可以在全校用戶范圍內(nèi)一對一、一對多的方式給任何人、任何部門發(fā)送實名或者匿名信息(多彩信息,可以附加任意數(shù)量的附件),收件人可以實時回復。具體功能有:收件箱、發(fā)件箱、垃圾箱、信息分類箱、用戶分類箱等等。
常用辦公功能有:
留言管理:個人留言(收件箱)、公共留言(公告板)、已發(fā)留言(發(fā)件箱);
通知管理:內(nèi)部通知、內(nèi)部新聞、上報文件;
日程管理:個人日程、部門日程、學校日程;
提醒服務:各類待辦事情提醒服務;
實名簽讀:為了確保信息的有效傳達,所有校內(nèi)辦公發(fā)出的信息都有實名簽讀服務;
校園專欄:校長薦讀、教師薦讀、教研課改、課題研究、專項課題等;
通訊錄(客戶管理管理CRM):個人通訊錄,自由分類管理聯(lián)系人的聯(lián)絡(luò)信息,跟辦公功能直接對接;
作業(yè)公示:實現(xiàn)各班級各學科的作業(yè)每日全校公示,有效監(jiān)督、控制和分析學科作業(yè);
后勤服務:電教保修、總務保修、用車安排、差旅申報、專用教室管理、車輛管理;
請假管理:私事請假、公事請假、外出公示等;
課表查詢:教師課表、班級課表、學校課表公示等;
會議管理:會議安排、會議通知、會議紀要等;
2、學;拘畔⒃O(shè)置
作為學校網(wǎng)管,統(tǒng)一設(shè)置學校的名稱、校址等聯(lián)絡(luò)信息以及學校類型、所在地區(qū)、學校圖標LOGO等通用信息。包括學校年級班級設(shè)置、學科組設(shè)置、部門設(shè)置、綜合組設(shè)置、自定義設(shè)置等功能。(可以根據(jù)學校的情況自行設(shè)組)。
3、統(tǒng)一用戶管理
學生用戶管理:注冊學生、批量導入學生、查詢學生、刪除學生、修改學生信息、批量導出學生名單等等;
教師用戶管理:注冊教師、批量導入教師、查詢教師、刪除教師、修改教師信息、批量導出教師名單等等;
教師權(quán)限管理:既能給不同的老師設(shè)置不同的權(quán)限,又能給不同的軟件模塊設(shè)置不同的操作權(quán)限(管理權(quán)限、發(fā)布權(quán)限、修改權(quán)限、刪除權(quán)限、瀏覽權(quán)限),還能按照不同的操作權(quán)限指定具體負責老師,真正做到權(quán)利分散、各司其職。
4、統(tǒng)一教務管理
教師崗位安排:包括班主任安排、年級組教師編排、備課組教師編排、任課教師編排、教職工部門編排、年級組長安排、備課組長安排、部門負責人安排等等;
學生分班:包括學生分班、學生升級、學生畢業(yè)處理等常用功能。
5、統(tǒng)一積分管理
平臺提供統(tǒng)一的金幣激勵系統(tǒng),有效促進學校各個條線工作的開展。
6、統(tǒng)一的軟件模塊管理
模塊安裝:“一個平臺、多個模塊”即一個校園信息化管理平臺、多個不同用途不同功能的軟件應用模塊,例如學業(yè)評價模塊、綜合素質(zhì)評價模塊、學籍模塊、選課模塊、教師工作量管理和測評模塊、校本研修模塊等等;釋銳認為,校園信息化需要長期規(guī)劃、統(tǒng)一執(zhí)行、分布實施;該平臺提供一切標準化軟件模塊的部署和卸載服務;
日志服務:軟件應用過程的全程監(jiān)視器、校園信息化管理的黑匣子;
數(shù)據(jù)服務:系統(tǒng)數(shù)據(jù)和文件的備份、復原服務;
注冊服務:釋銳正版軟件的授權(quán)許可認證服務;
在線幫助:平臺的管理和使用的在線幫助文檔。
7、個性化的界面設(shè)置
學校軟件共性之外的個性化服務,包括:
導航菜單的定制:系統(tǒng)的導航下拉菜單可以自由定制;
快捷圖標菜單的定制:快捷圖標菜單一般是常用菜單,學校自由定制,自由更換圖標;
通用外觀定制:軟件的通用外觀可以自由切換,包括自由定制;
首頁常用模塊自由定制:不同的用戶有不同的關(guān)注點,首頁常用功能組合自由定制。
<管理> 管理與辦公平臺 “實用、易用、好用、想用”的WEB2.0互動式數(shù)字校園基礎(chǔ)性管理平臺、校務管理平臺和無紙化辦公平臺,包括學校版和區(qū)域版兩種。
班級常規(guī)管理系統(tǒng) 電子化班級常規(guī)管理平臺,包括但不限于常規(guī)檢查、早鍛煉、早自習、宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、早操、眼保健操、晚自習等日常管理。
新課改學生綜合信息管理平臺
<學生> 學生學業(yè)評價系統(tǒng) 一款專業(yè)的新課改學生學業(yè)評價和決策系統(tǒng)(48項指標),包括考試管理(內(nèi)置考場安排)、考分導入、學業(yè)查詢、學生個體分析、教師對比、班級對比、各類實用報表、學業(yè)數(shù)據(jù)導出等。不僅僅是一套學業(yè)評價系統(tǒng),還是一套教學決策系統(tǒng),包括學校版和區(qū)域版兩種。
綜合素質(zhì)評價系統(tǒng) 建立學生的電子成長手冊,管理和記錄學生的綜合素質(zhì)評價檔案,包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方方面面。遵循教育部標準,按各省的地方個性需求而實施,包括學校版和區(qū)域版兩種。
學生選課系統(tǒng) 一款專業(yè)的新課改背景下的學生選課軟件,滿足課程模塊化和學分制管理要求。
學籍管理系統(tǒng) 跟國家教育信息化管理標準完全配套但還能拓展的學生學籍管理軟件,有效管理學生學籍信息,包括學校版和區(qū)域版兩種。
教師專業(yè)發(fā)展平臺
<教師> 教師成長檔案袋系統(tǒng) 教師工作日志記錄和匯總管理軟件,包括建立教師工作成長檔案袋、量化測評、單項統(tǒng)計、匯總統(tǒng)計。
網(wǎng)上教研平臺 是一個基于教師個人行動的研究平臺和網(wǎng)上教研平臺,課堂就是研究的對象,包括觀課評課、課題研究、電子期刊、研修計劃管理、學科協(xié)作組、學校協(xié)作組和教師個人研修工作室等實用功能,包括學校版和區(qū)域版兩種。
教師評價系統(tǒng) 多維度評價教師的軟件,包括學生評、互評、自評、專家評等多個維度。每個維度都單獨維護一套測評題庫。
修正了一些bug。